Traitement de la paille à bulles et des chaussures en liber par Afanasyev. Plan d'une leçon sur le développement de la parole (groupe intermédiaire) sur le thème : "Bubble, Straw and Lapot

Il était une fois une Bulle, une Paille et un Lapot. L'automne est arrivé. Il faisait froid dans la maison où ils habitaient. Tôt un matin, Straw a commencé à réveiller ses amis : « Hé, Bubble ! Hé, Lapot ! Se lever! " La bulle ouvrit les yeux et demanda : « La bouillie est-elle prête ? Où est ma grosse cuillère ?" Et Solominka dit: «Nous avons manqué de bois de chauffage, il n'y a rien pour faire cuire de la bouillie. Si vous voulez manger des petits pains, ne vous asseyez pas sur la cuisinière."
Et des amis sont allés dans la forêt pour couper du bois de chauffage. La bulle avance à vive allure. Le bast roule sur lui d'un côté à l'autre. La goutte d'eau, se balançant en mouvement.
Ils marchaient, marchaient - soudain une rivière. Comment traverser la rivière ? La bulle et dit: "Que la paille soit tirée d'un rivage à l'autre, et nous la traverserons." - « Non », répond Straw, « je sais ce qui peut arriver : Lapot me suivra, je craquerai. L'herbe tombera dans l'eau, et la Bulle se mettra à rire et éclatera. »
— Eh bien, laissez-moi vous transporter, dit Lapot. "Je suis un homme en bonne santé, il ne m'arrivera rien."
Lorsque des amis ont déménagé de l'autre côté, Lapot était si humide et froid qu'il a commencé à éternuer et à tousser. J'ai dû faire un feu et suspendre Laptya pour qu'il sèche. Pendant que Straw ramassait du bois pour le feu, Bubble s'endormit et Lapot faillit s'éteindre. C'est bien que Straw soit arrivé à temps.
Lapot s'échauffa, s'assécha. Et ils se mirent au travail avec Solominka. Le soir, ils coupaient beaucoup de bois de chauffage.
Et le paresseux Bubble coupa un morceau de bois, plia le tas de bois, s'assit sous un bouleau pour se reposer et s'endormit à nouveau. Et seulement il a commencé à rêver un bon rêve de délicieuse bouillie, quand il a entendu la voix de Straw: «Lève-toi, bâtard paresseux! Il est tard, il est temps de rentrer à la maison."
Le voyage de retour n'a pas été facile. Le temps est devenu mauvais. Il a commencé à faire sombre. Il neige. Les mains et les pieds se sont gelés, il est devenu difficile de traîner le bois de chauffage.
Et Bubble, bien qu'il ait travaillé un peu et réussi à dormir, va jeter un morceau de bois hors de son paquet, comme s'il le faisait tomber. Sait que Lapot le ramassera de toute façon.
Et la Bulle est devenue si légère que le vent soufflant l'a ramassée et l'a emportée haut, haut, jusqu'au sommet des arbres.
Longtemps le vent de la Bulle a porté. Finalement, il attrapa une brindille. La corde au sommet de sa tête était déliée. L'air est sorti de la bulle. Le malheureux tomba à terre, étalé comme une crêpe. Et la Bulle serait morte si la Paille n'était pas arrivée à temps. Elle a rapidement gonflé la bulle, a attaché la ficelle fermement sur le dessus de sa tête et il est revenu à la vie.
Bubble était paresseux, mais cette fois il a pris tout le bois que ses amis avaient coupé sur lui-même. J'ai même demandé une scie avec une hache. Il marche, gémit, se blottit contre le sol. Et Straw lui demande :
« Tu n'es pas fatiguée, Bubble ? Allons aider".
"Non, merci", dit Bubble, "Je ne veux plus voler."
Des amis sont venus jusqu'à la rivière. Et la rivière est couverte de glace, et il n'est pas nécessaire de traverser à la nage. Volontiers glissé à leur maison. Ce n'est que soudainement que la fine glace s'est fissurée et tout le monde était sous l'eau. Mais la Bulle lumineuse a immédiatement émergé de l'eau, a boudé de toutes ses forces et a tiré ses amis hors de l'eau.
Les bûcherons rentrèrent chez eux tard dans la nuit. Ils ont allumé le poêle. Une bouillie à base de paille. Des amis se sont assis à table. Et Straw dit à Bubble : « Voilà ta grosse cuillère ! Mangez à votre santé !"

Aperçu du contour.

Communication (développement du discours)

SUJET : "Bulle, paille et bosse"

Éducateur : Kazakevich M.V.

Bulle, Paille et Bast

Il était une fois une Bulle, une Paille et un Lapot ; Ils sont allés dans la forêt pour couper du bois, sont venus à la rivière et ne savaient pas comment traverser la rivière ? Lapot dit à Bubble :

• Bubble, on nage sur toi ?
• Non, Lapot, qu'il vaudrait mieux que Paille soit tirée d'un rivage à l'autre, et nous le traverserons.

La paille a été arrachée ; Le bast a marché dessus, et il s'est cassé. Lapot est tombé à l'eau, et Bubble a ri, ri... Oui, et éclaté...

Objectifs de la leçon

Éducatif - former chez les enfants la capacité d'écouter attentivement l'histoire d'un adulte, de suivre les règles d'un jeu collectif ; développer des compétences pédagogiques, la capacité de répondre aux questions des adultes, d'écouter les réponses des autres enfants, de ne pas interrompre l'orateur; élever chez les enfants le sens de la camaraderie, le désir de venir en aide à des amis.

Éducatif - améliorer la motricité générale ; élargir le vocabulaire des enfants; entrer des antonymes dans le vocabulaire actif des enfants (mince - épais, grand - bas, lourd - léger, audacieux - lâche); développer l'audition phonémique chez les enfants; apprendre aux enfants la capacité de choisir le bon sens du mot et de terminer une phrase commencée par un adulte.

Développement - développer l'attention visuelle et auditive chez les enfants - la capacité d'écouter attentivement le discours d'un adulte, de deviner des énigmes, de chercher un moyen de sortir des situations problématiques.

Matériels et équipements :

Figures des personnages du conte de fées Bulle, Paille, Lapot (Annexe 1);

Paysages : forêt, rivière (voir encart).

Déroulement de la leçon

Éducateur: "Nous nous sommes levés sur un pré, avons fait un cercle."(Les enfants, avec l'enseignant, forment un cercle.)Invitez les enfants à se souvenir des contes populaires russes qu'ils connaissent. Les enfants racontent des histoires à tour de rôle et s'assoient sur des chaises disposées en demi-cercle autour de la table.

Éducateur: Aujourd'hui je vais vous présenter un nouveau conte de fée, il s'intitule "Bulle, Paille et Lapot", en même temps j'expose les décors et figures de personnages.

Éducateur: Avez-vous bien entendu ? Ensuite, répondez à quelques questions.

Qui est allé dans la forêt pour couper du bois de chauffage ?

Qu'a dit Lapot à Bubble ?

Bubble a-t-il accepté d'emmener ses amis de l'autre côté ?

Pourquoi penses-tu que Bubble n'a pas voulu faire ça ?

Qu'est-ce que Bubble a suggéré?

Accepté de paille? Pourquoi pensez-vous qu'elle a accepté?

Qui a été le premier à longer la Solominka ?

Qu'est-il arrivé à la paille ? Pourquoi s'est-il cassé ?

Qu'a fait Bubble quand ses amis ont eu des ennuis ?

Qu'est-il arrivé à Bubble quand il riait ?

Si vos amis avaient des problèmes, vous moqueriez-vous d'eux ?

Que feriez-vous?(Réponses des enfants)

Comment conseilleriez-vous aux voyageurs de traverser la rivière ?(Nagez sur Lapta ou abattez un arbre et construisez un pont.)

Éducateur: Je veux vous demander quelques énigmes fabuleuses.(Demandez-leur d'écouter attentivement, et après avoir reconnu le héros du conte de fées, nommez et montrez le personnage correspondant.)

Savon de remplacement

A fouetté la mousse luxuriante.

Comment ils ont explosé - regardez :

Voler ... (bulles).

Vous demandez à n'importe qui : en été, il poussait dans un poteau

« Que portaient-ils en Russie ? "Elle portait l'oreille au soleil.

Des galoches étaient tissées à partir de l'écorce, et dès qu'elle jaunissait,

Ils les ont mis sur pied. Elle a trouvé une autre affaire.
(Lapti) (Paille)

Éducateur: Jouons à un jeu de plein air « Bubble » (Montrez comment une bulle de savon explose. Pour ce faire, placez-vous en cercle avec les enfants, joignez-vous par la main et dites les mots) :

Faire exploser la bulle

Fais exploser gros

N'éclate pas.

En même temps, nous nous déplaçons avec le dos, s'écartant le plus possible et formant grand cercle... Puis on s'arrête et on prononce le son [s] longuement (la bulle se gonfle). Ensuite, nous convergeons vers le centre du cercle et disons les mots :

La bulle a éclaté -

Oh oh oh,

Mais il était si grand.En approchant du centre du cercle, arrêtez et prononcez le son [w] longuement (de l'air sort de la bulle).

(Nous jouons 2-3 fois)

Éducateur : Jeu "Terminer la phrase"Je vais commencer à parler, et vous devez continuer.

La bulle est épaisse... Quel genre de paille ? (Mince.)

La paille est haute et quel salaud ? (Faible.)

La bulle est légère, et Bump... (lourde).

Fesses ovales, et la Bulle... (rond).

Paille audacieuse et Bubble ... (lâche, peureux).

Tissé la liber, et la Bulle... (gonflée, soufflée).

La paille est brisée et la Bulle... (éclater).

Pour la répétition, vous pouvez légèrement modifier la tâche, échanger des mots.

Paille fine et la Bulle... (épaisses).

Basse bosse, et Paille ... (élevé).

La baste est lourde et la Bulle... (lumière).

La bulle est lâche et Paille ... (gras).

La bulle était gonflée et Lapot... (tissé).

La bulle a éclaté et Paille ... (cassé).

Éducateur: Nous avons fait un très bon travail avec vous aujourd'hui, mais il y a encore une tâche pour vous ! (Annexe 1, 2) au choix des enfants.

Merci pour votre étude !

Pièce jointe 1.

Peinture personnages de contes de fées par les cellules. Relier les points.

F ou - il y avait une bulle, une paille et un soulier de liber; Ils sont allés dans la forêt pour couper du bois, ont atteint la rivière, ils ne savent pas comment traverser la rivière ? Le bas dit à la bulle :

Bubble, nageons sur toi !

Non, souliers de liber, il vaut mieux que la paille soit tirée d'un rivage à l'autre, et nous la traverserons.

La paille a été arrachée ; le soulier de liber l'a dépassé et il s'est cassé. L'herbe est tombée dans l'eau, et la bulle a ri, ri et éclaté !

Résumé du conte "Chaussure à bulles, paille et liber"

Des chaussures à bulles, de paille et de liber sont allées dans la forêt pour du bois de chauffage. Ils ont dû traverser la rivière. Nous avons décidé de passer la paille, mais elle n'a pas pu la supporter et s'est cassée.

L'idée principale du conte de fées "Boule à bulles, paille et herbe"

Avant de démarrer une entreprise, vous devez bien réfléchir à toutes les actions. Et vous ne pouvez pas rire du malheur de quelqu'un d'autre, car cela peut s'avérer défavorable.

Bloc de questions courtes

1. Comment une bulle, une paille et un soulier de liber doivent-ils traverser la rivière ?

2. Pourquoi cette histoire a-t-elle une fin triste ?

3. Comment caractériser les héros d'un conte de fées ?

Bonjour, je suis content de vous voir dans ma classe. L'une des parties de notre leçon est de travailler avec l'information. Les textes que vous recevrez contiendront à la fois des informations explicites et cachées. Ce travail peut être fait avec des enfants d'âges scolaires différents. Cependant, il est nécessaire de sélectionner des textes du niveau approprié. À la fin de la master class, nous discuterons des compétences que nous avons formées avec vous aujourd'hui.

Alors, faites attention à l'écran.

Objectif: traversez la rivière et apportez du bois de chauffage, sinon le contrat que vous rédigerez à l'avenir sera invalide. Les participants ne peuvent emporter que 3 journaux avec eux.

Cette master class vise à former des compétences méta-matières telles que :

1. maîtriser les compétences de lecture sémantique de textes en accord avec les buts et objectifs (cognitif)

2. maîtriser la capacité d'accepter et de maintenir les buts et objectifs (réglementaire), maîtrisant les actions logiques de comparaison, généralisation, analyse, synthèse. Construire le raisonnement (booléen)

3. volonté d'écouter l'interlocuteur et de dialoguer ; volonté de reconnaître la possibilité de points de vue différents et le droit de chacun d'avoir le sien; exprimer votre opinion et argumenter votre point de vue et appréciation des événements (communicatif)

4. définition d'un objectif commun et des moyens de l'atteindre ; la capacité de se mettre d'accord sur la répartition des fonctions et des rôles dans les activités conjointes ; exercer un contrôle mutuel dans les activités communes, évaluer de manière adéquate leur propre comportement et celui des autres. (réglementaire, communicatif)

5. volonté de résoudre de manière constructive les conflits en tenant compte des intérêts des parties et de la coopération (communicatif)

CONDITION : vous devez traverser la rivière et apporter du bois de chauffage, sinon le contrat est considéré comme invalide. Les participants ne peuvent emporter que 3 bûches de la forêt avec eux.

Chaussure à bulles, paille et liber

Le bas dit à la bulle :

Lapot est né du liber (écorce de tilleul) et piétine le sol depuis longtemps. Le paysan russe le tissait du mieux qu'il pouvait, et apprit le soulier de liber de ce paysan une simple sagesse de tous les jours. Bass peut à la fois construire et réparer quelque chose, si nécessaire. Il lui manquait juste un morceau de bois pour réparer le sol qui fuyait dans la hutte.

J'ai aussi appris le vieux soulier de liber qu'il ne coule pas dans l'eau : l'eau coulera à travers les lignes et ne laissera aucune trace. Il ne couve pas longtemps dans la terre mère, s'il est trempé dans de la térébenthine sur du goudron de bouleau. Le seul problème : il n'a pas de bûche pour obtenir du goudron, et il n'y a rien pour stocker de la térébenthine.

Lapot est un objet plutôt sans prétention, mais bien usé. Ce n'est pas pour rien que Lapot dans le conte a immédiatement suggéré une voie relativement correcte. Lapot peut obtenir 30 points supplémentaires s'il convainc tous les participants qu'ils traverseront la rivière à la nage sur une bulle

Chaussure à bulles, paille et liber

Il était une fois une bulle, une paille et un soulier de liber. Ils sont allés dans la forêt pour couper du bois de chauffage. Nous avons atteint la rivière et ne savions pas comment traverser la rivière ?
Le bas dit à la bulle :
- Bubble, on nage sur toi !
- Non, souliers de liber, il vaut mieux que la paille soit tirée d'un rivage à l'autre, et nous la traverserons.

Paille

Straw est une femme économique. Il surveille la maison et nourrit les paysans. Elle a donc décidé d'apporter une bûche pour faire fondre le poêle. Elle s'est engagée à le prendre, mais elle n'a pas calculé sa force. La paille est trop fine pour supporter le poids des voyageurs. Et à juste titre, il n'y a rien à quoi s'accrocher, ce n'est "pas de fer". Et c'est ainsi que toute l'économie tire sur elle-même ! Comme le dit le proverbe, "a pris le remorqueur, ne dites pas qu'il n'est pas lourd." Mais Straw attendait depuis longtemps que Lapot et Bubble reprennent tout le travail masculin. Et elle espère que c'était la dernière fois qu'elle est allée chercher du bois de chauffage.

Conseil - travaillez dur, mais sachez calculer votre force à l'avance, comme on dit, "sur le rivage". Il vaut toujours la peine de déterminer à l'avance si vous pouvez gérer le travail ou non. Straw recevra 30 points supplémentaires si elle propose son plan de voyage, dans lequel tous les participants traverseront la rivière par eux-mêmes.

Chaussure à bulles, paille et liber.

Il était une fois une bulle, une paille et un soulier de liber. Ils sont allés dans la forêt pour couper du bois de chauffage. Nous avons atteint la rivière et ne savions pas comment traverser la rivière ?
Le bas dit à la bulle :
- Bubble, on nage sur toi !
- Non, souliers de liber, il vaut mieux que la paille soit tirée d'un rivage à l'autre, et nous la traverserons.

Quant à la Bulle rieuse, la phrase me vient à l'esprit : « Quand quelqu'un risque de se casser la tête, les autres rient. Pourquoi? Les psychologues n'ont pas encore trouvé d'explication exacte à ce phénomène." Peut-être parce qu'il est vide ? Mais pourquoi garder le vide ? Il n'est pas bon de se moquer de ceux qui sont dans une situation difficile. Vous pouvez éclater par inadvertance. Si vous le souhaitez, la Bulle éclatée peut être collée avec de la résine.

Les bulles, comme les ballons, ne coulent pas dans l'eau et volent haut. Afin de ne pas s'envoler du tout, la bulle a besoin d'un petit poids. Mais notre Bulle n'est pas de celles qui ont l'habitude de travailler.

Donnez-lui à dîner, mais pas de cuillère. Bubble a donc décidé de demander à Lapot de lui fabriquer une cuillère en bois.

La bulle recevra 30 points supplémentaires, à condition de convaincre tous les participants de traverser la rivière sur une paille.

Nous, Straw, Bubble et Lapot, avons convenu de ce qui suit :

1._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

La sagesse des gens, ainsi que leur créativité, sont sans limites. Parfois, un monde entier est caché dans quelques lignes de contes populaires russes, de nombreuses couches sémantiques - et, pour le bien de la compagnie, une histoire intéressante.

Le conte populaire russe "Boule à bulles, paille et herbe", que les adultes et les enfants peuvent lire ci-dessous en gros caractères, pratique pour tout le monde, est ridiculement court - une demi-page, voire moins. Il est intéressant de noter que pour un conte de fées de tous les jours, contrairement à un conte de fées ou à une histoire d'animaux, où un élément de quête est nécessairement présent (les héros vont quelque part, effectuent certaines tâches, obtiennent des objets magiques, sauvent de belles filles, battent monstres) ce n'est pas rare.

L'origine dans le conte est indiquée très brièvement, presque nominalement (simplement parce qu'elle devrait être dans le genre). La première phrase présente au lecteur les héros de l'histoire : là vivaient une Bulle, une Paille et un Lapot. Et puis on raconte qu'un jour ils décidèrent d'aller dans la forêt pour couper du bois. La conclusion se suggère immédiatement que par de tels personnages quelque peu abstraits, le narrateur entendait de vraies personnes et, peut-être, était même familier avec les prototypes.

Ainsi, les héros du livre se sont rendus dans la forêt pour une question importante - couper du bois pour chauffer l'habitation (dans les villages, les poêles traditionnels russes ne fonctionnaient qu'au bois). En chemin, l'entreprise rencontre un obstacle - une rivière. Vous devez nager à travers d'une manière ou d'une autre. Essentiellement, la situation est standard: lors du démarrage de toute entreprise, plusieurs partenaires discutent exactement de la manière dont ils surmonteront les difficultés, de quelles caractéristiques leurs caractéristiques aideront à mener à bien le travail.

Alors Bubble, Straw et Lapot ont commencé à réfléchir et à comprendre comment traverser la rivière. Il n'y avait apparemment pas de pont à proximité. Lapot - un homme simple et risqué sans prétention particulière, mais avec un sens aigu des affaires - a proposé à Bubble de les transporter avec Solominka à travers la barrière d'eau. La bulle a refusé - sans doute par importance, et a même boudé en même temps de ressentiment.

Après Bubble a fait une proposition : La paille doit s'étendre d'une rive à l'autre, pour que vous puissiez la traverser. Le plan était, franchement, inutile : La paille est longue, mais fragile, elle ne pouvait initialement pas supporter la charge. C'est étrange pourquoi Straw elle-même n'a pas dit un mot contre cela. Probablement, elle a décidé de supporter toutes les épreuves sur elle-même, comme le font encore la plupart des femmes russes.

Là-dessus, les héros du texte en décidèrent. Et en vain. Une paille tendue d'une rive à l'autre, Lapot la longe - et se brise. En conséquence, les deux sont tombés à l'eau. Et Bubble, au lieu d'essayer d'aider des amis (ou, au pire, des compagnons, des camarades) se mit à rire. Il a ri, a ri et s'est surmené au point de le prendre et d'éclater.

Lisez gratuitement en ligne et sans inscription le conte populaire russe "Bulle, paille et chausson" sur notre site.