Розмноження. Вікові процеси

ВАРІАНТ 1

.

1) Жіночі гамети називаються:

А. Фолікули Б. Яйцеклітини В. Сперматозоїди

2) Статеві клітини людини містять:

А. 46 хромосом Б. 50 хромосом В. 23 хромосоми

3) Чоловічі гамети утворюються:

A. У передміхуровій залозі Б. У сім'яниках B. У сім'явивідних протоках

4) Період розвитку яйцеклітини становить:

А. 30 днів Б. 28 днів В. 25 днів

5) Імплантація та розвиток зародка відбувається:

Виберіть усі відповіді.

6) Чоловіча статева система включає:

А) насінники В) пеніс

Б) яєчники Г) простату

7) Запліднення - це злиття:

А) яйцеклітин В) клітин тіла

Б) яйцеклітин та сперматозоїдів Г) чоловічої та жіночої статевих клітин

8) Плацента:

А) дитяче місце Б) орган, через який здійснюється зв'язок із материнським організмом

В) зародок Г) плід

9) Насінники, як і яєчники, є залозами:

А) внутрішньої секреції; Б) зовнішньої секреції; В) змішаної секреції.

10) Жіноча та чоловіча статеві системи подібні тим, що:

А) утворюють однакову кількість клітин

В) виконують функцію виношування плода

Г) утворюють статеві клітини

Вставте пропущені слова.

11) У статевому розмноженні беруть участь чоловічий та жіночий організм, які виробляють статеві клітини:(1)... і (2)..., при злитті яких утворюється (3)...

12) Зигота людини містить(1)... хромосом, при поєднанні статевих хромосом XX народжується (2)...,a XY –(3) ...

13) Внаслідок мимовільних скорочень(1)... дитина з'являється на світ, з першим криком розправляються його (2)..., а після відрізання(3)... вона стає самостійною істотою.

14) Визначте органи, що утворюють статеву систему жінки (дати пояснення до цифр).

Контрольна робота з біології 8 клас, УМК Сонін.

РОЗМНАЖЕННЯ. РОЗВИТОК ЛЮДИНИ. ВІКОВІ ПРОЦЕСИ.

ВАРІАНТ 2

Виберіть одну правильну відповідь .

1) Жіночі гамети утворюються:

А. У маткових трубах Б. У матці В. У яєчниках

2) Запліднення яйцеклітини відбувається:

А. У матковій трубі Б. У яєчнику В. У матці

3) Зигота людини містить:

A. 23 хромосоми Б. 46 хромосом B. 92 хромосоми

4) Період вагітності становить:

А. 38 тижнів Б. 40 тижнів В. 42 тижні

5) З першим криком у дитини починає активно функціонувати:

A. Кровоносна система Б. Травна система B. Дихальна система

Виберіть усі відповіді.

6) Жіноча статева система включає:

А) насінники В) матку

Б) яєчники Г) маткові труби

7) Плацента проникна для:

А) кисню та поживних речовин В) алкоголю та нікотину

Б) продуктів обміну плода; Г) клітин крові матері

8) Дитина віком 6 місяців відповідає періоду:

А) новонародженого В) дитинства

Б) грудного Г) підліткового

9) Яєчники, на відміну сім'яників:

А) парні залози В) залози змішаної секреції

Б) продукують жіночі статеві клітини; Г) розташовуються в черевній порожнині.

10) Здатність людини розмножуватися статевим шляхом:

А) ріднить його з іншими організмами; Б) відрізняє від інших організмів.

В) виявляє найбільшу подібність із плацентарними ссавцями

Г) забезпечує передачу ознак потомству від обох батьків

Вставте пропущені слова.

11) Чоловічі статеві залози -(1)... синтезують статеві клітини (2)..., харчування та розвиток яких забезпечує насіннєва рідина, що виробляється (3)... залізою.

12) Яйцеклітини розвиваються в(1)..., у спеціальних бульбашках – (2)..., період дозрівання становить (3)... днів.

13) Запліднення відбувається у матковій(1)..., зигота імплантується в стінку (2)..., де розвивається багатоклітинний (3)...

14) Визначте органи, що утворюють статеву систему чоловіка (дати пояснення до цифр).

Відповіді до тесту РОЗМНОЖЕННЯ. РОЗВИТОК ЛЮДИНИ. ВІКОВІ ПРОЦЕСИ.

Варіант 1

11) 1-яйцеклітина 2- сперматозоїд 3-зигота

12) 1 - 46 2 - дівчинка 3 - хлопчик

13) 1-матка 2- легкі 3- пуповина

14) 1 яєчник

3 шийка матки

4 піхву

5 яйцевід

6 сечовий міхур

7 сечівник

Критерії оцінки

Варіант 2

11) 1-насінники 2- сперматозоїди 3 передміхурова залоза

12) 1 - яєчники 2 - фолікули 3 - 28

13) 1-труба 2-матка 3-зародок

14) 1 насіннєві бульбашки

2 сім'явивергувальний канал

3 мошонка

4 яйце (насінник)

5 сечовий міхур

6 сім'явивідний канал

7 передміхурова залоза

8 сечівник

187 Запишіть визначення

Гомологічні хромосоми – це

Відповідь:

Гомологічні хромосоми - це хромосоми, що містять ту саму лінійну послідовність генів і утворюють пари в часі мейозу.

Диплоїдний хромосомний набір – це

Відповідь:

Диплоїдний хромосомний набір - це сукупність хромосом, укладених у кожній клітині організму.

188 Розгляньте малюнок. Напишіть назви частин чоловічої статевої системи, що позначені цифрами

Відповідь:

1. Статевий член
2. Сечівник
3. Крайня плоть
4. Яєчко
5. Мошонка
6. Придаток яєчка
7. Передміхурова залоза
8. Насіння протоки

189 Випишіть органи, що становлять жіночу статеву систему

• Відповідь:

  Яєчники, маткові труби, матка

190 Доповніть пропозицію

Чоловічі статеві клітини.

Відповідь:

Чоловічі статеві клітини – сперматозоїди утворюються у яєчках. Жіночі статеві клітини – яйцеклітини утворюються в яєчниках.

191 Запишіть визначення

Запліднення, зигота, плацента

Відповідь:

Запліднення- це злиття яйцеклітини та сперматозоїда.

Зигота- це зародкова клітина, що утворюється внаслідок запліднення.

Плацента- згодом, у міру зростання зародка, з навколишніх оболонок і судин слизової оболонки матки, утворюється плацента

192 Які будова та функції плаценти?

Відповідь:

Плацента має форму диска близько 20 см і товщиною близько 5 см. У ній, стикаються, не зливаючись один з одним, кровоносні судини матері та зародка. Через плаценту відбувається постачання зародка поживними речовинами, киснем. Вона також захищає зародок від чужорідних речовин.

193 Поясніть, у чому перевага статевого розмноження порівняно з безстатевим

Відповідь:

При статевому йде схрещування генів, і успадковують ознаки обох батьків, при безстатевому нащадки отримують геном батька і власне від нього не відрізняються.

194 Дайте характеристику основних етапів розвитку людини

Відповідь:

Народження– Після народження його пуповину перев'язують у двох місцях, а потім перерізають між перетяжками. Дитина стає самостійною.

Новонароджений- дитина слабка і безпорадна. Завдяки вродженим рефлексам він смокче груди матері. Вже за місяць маса його значно збільшується, рухи ускладняться.

Грудна дитина- У цьому віці малюк росте, особливо швидко. Приблизно з 6 місяців у нього починають прорізуватись молочні зуби. Ряд органів (очей тощо) швидко досягають майже дорослих розмірів.

Дитинство- У період від 1 до 3 років у дитини прорізуються всі молочні зуби. Розвиваються мова та пам'ять дитини. Він починає орієнтуватися у навколишньому світі.

Підлітковий вік – У 12-16 років у підлітків посилюються вторинні статеві ознаки. До 15 – 16 років у хлопчиків починається зростання волосся на обличчі тощо.

Юнацький вік- (16 – 21 рік) збігається з періодом дозрівання. У цьому віці зростання та розвиток організму в основному завершується, всі системи органів практично досягають своєї зрілості.

Зрілий вік- Будова тіла у віці (22 -60) зміняться мало.

Літній вік- Літній вік (61 - 74 роки) простежується характерна для цих органів перебудова: обмін речовин уповільнюється, відбувається зниження працездатності.

Старецький вік- (75 – 90 років)

Розмноження. Розвиток людини. Вікові процеси

Варіант 1

1 - Б; 2 - В; 3 – А; 4 - Б; 5 - В; 6 - Б; 7 – А; 8 - В; 9 - Б; 10 - А; 11 - Б; 12 - В; 13 - А; 14 - А; 15 - Б; 16 - Ст.

Варіант 2

1. Яйцеклітини, сперматозоїди, зигота. 2. 46, дівчинка, хлопчик. 3. Насінники, сперматозоїди, передміхурової. 4. Яєчниках, фолікулах, 28. 5. Трубі, матки, зародок. 6. Плацента, хоріона, пупковий. 7. Вагітність, 40, предків. 8. Матки, легені, пуповини. 9. Безумовним (уродженим), грудне, зуби. 10. Розвивається, статеве, зрілості.

Варіант 3

1. Чоловічі статеві клітини - сперматозоїди - дрібні, рухливі, складаються з голівки з ядром, шийки та хвостика. Жіночі гамети – яйцеклітини – великі, нерухомі, містять ядро ​​і багато цитоплазми з поживними речовинами, розвиваються у спеціальних бульбашках – фолікулах. Цикл дозрівання та розвитку яйцеклітини становить 28 днів. Цикл розвитку сперматозоїда - 70-75 днів, час руху по сім'явивідних протоках 10-15 днів, життєздатність на повітрі - 24 години, в організмі жінки - 3-4 дні.

2. Чоловічі гамети містять Х-і Y-хромосоми, а жіночі тільки Х-хромосоми. Поєднання статевих хромосом у момент запліднення визначає стать майбутньої дитини, при комбінації XX народжується дівчинка, а при комбінації XY – хлопчик.

3. Запліднення полягає у злитті ядер сперматозоїда та яйцеклітини, цей процес відбувається в матковій трубі. Яйцеклітину оточують безліч сперматозоїдів і починають виділяти ферменти, що руйнують захисні шари яйцеклітини. Після проникнення одного сперматозоїда оболонка яйцеклітини стає непроникною для інших чоловічих гамет. При злитті батьківських і материнських хромосом формується зигота з 46 хромосомами і починається багаторазове розподіл, що призводить до формування багатоклітинного кулястого зародка, який поступово переміщається в матку і впроваджується в її слизову оболонку.

4. Плацента (дитяче місце) – орган, який здійснює взаємозв'язок між зародком і материнським організмом, що розвивається, і виконує такі функції: газообмін; живлення; виділення; імунний захист (надходження готових антитіл); секреторна функція (виділення гормону, що зберігає плід та зупиняє розвиток наступної яйцеклітини). Кров плода і матері не поєднується, обмін речовин йде через стінки капілярів.

5. У процесі розвитку ембріон людини повторює певні стадії, характерні його далеким тваринам предкам, наприклад, у нього виникають зяброві дуги, хвіст, двокамерне серце і т. д., згодом ці органи зникають.

6. Це процес внутрішньоутробного розвитку від запліднення до народження тривалістю 40 тижнів. У цей час перебудовується весь організм матері, сильні навантаження зазнають усіх систем органів, при цьому від стану здоров'я матері залежить і життєздатність дитини, тому під час вагітності жінка повинна стежити за своїм харчуванням, режимом сну, праці та відпочинку, психологічним станом, відмовитися від алкоголю. , куріння, ліків.

7. Після закінчення розвитку дитини виділення особливих гормонів, наприклад окситоцину, викликає мимовільні скорочення матки (родові сутички), що призводять до появи дитини світ. Новонароджений кричить, починає самостійно дихати, після чого обрізають пуповину.

8. Новонародженим дитина вважається до 1 місяця, а немовлям – до 1 року свого життя. У цей дуже важливий період немовля вигодовується грудним молоком, активно розвивається і росте, у нього формується безліч умовних рефлексів, починається спілкування з оточуючими людьми.

9. Період дитинства триває від 1 до 12 років, у цей час відбувається розвиток молочних, а потім постійних зубів, активне зростання та збільшення у вазі, оволодіння мовою, читанням, листом. У 12-16 років відбувається статевий розвиток, формуються вторинні статеві ознаки, до 21 року завершується розвиток усіх систем органів.

10. Зрілий вік (22–60 років) є періодом фізичної та творчої активної працездатності людини, здійснюється репродуктивна функція. Після 60 років відбувається уповільнення обміну речовин, зниження працездатності всіх систем органів, старіння організму; маса та довжина тіла зменшуються, відбувається атрофія органів.

Варіант 4

1. Розмноження – універсальна властивість живих організмів відтворювати собі подібних, основу якого лежить процес розподілу клітин. Значення розмноження полягає у підтримці певного видового складу на Землі, збільшенні кількості організмів та регенерації клітин та тканин.

2. У статевому розмноженні беруть участь спеціалізовані клітини – гамети, що утворюються двома батьківськими організмами, що містять половину набору хромосом. Дочірні особини є результатом поєднання спадкових ознак обох батьків, що створює можливість появи нових ознак та властивостей та прискорює темп еволюції; це найпрогресивніший спосіб розмноження.

3. З 1 по 5-й день циклу відбувається відторгнення ендометрію матки внаслідок загибелі попередньої яйцеклітини, при цьому гіпоталамус дає команду гіпофізу та статевим залозам до виділення статевих гормонів, що стимулюють розвиток нового фолікула з 5 по 7 добу. З 7 по 14-й день дозріває фолікул, що виділяє гормон естроген, що викликає розвиток яйцеклітини та розростання ендометрію матки. Приблизно на 14 добу настає овуляція (вихід яйцеклітини з фолікула) і до 21-го дня на місці яйцеклітини розвивається жовте тіло, що синтезує гормон прогестерон, який готує матку до імплантації плодового яйця. На 21 день спостерігається максимальна активність жовтого тіла, і надалі, якщо запліднення не відбулося, жовте тіло руйнується, яйцеклітина гине, і на 28 день ендометрій матки відкидається.

4. Взаємозв'язок плода з довкіллям здійснюється за допомогою кількох утворень. Пуповина - шнуроподібний орган, що йде від плаценти, з'єднує плід з материнським організмом і здійснює харчування та дихання плода. Плодний міхур - спеціальні оболонки, у вигляді мішка, що оточують плід, здійснюють механічний захист. Навколоплодні води, що заповнюють простір між плодом і амніоном (внутрішньою плодовою оболонкою), забезпечують захист, пересування та розвиток плода.

5. Різнояйцеві близнюки утворюються при заплідненні двох яйцеклітин двома сперматозоїдами, при цьому кожен плід має свою плодову оболонку та окрему плаценту. Таким чином, можуть народитися немовлята однієї чи різних статей, схожі одна на одну не більше, ніж звичайні брати та сестри. Однояйцеві близнюки з'являються в результаті того, що після запліднення однієї яйцеклітини одним сперматозоїдом, зигота ділиться надвоє, і відбувається розвиток двох ембріонів з ідентичним набором хромосом, це будуть одностатеві діти, при цьому кожен плід має свою оболонку, але загальну плаценту.

6. Спадкові фактори - багато патологій розвитку плода пояснюються особливим поєднанням хромосом, наприклад синдром Дауна; нестача поживних речовин у раціоні матері призводить до уповільнення зростання та розвитку ембріона; інфекційні захворювання матері, наприклад краснуха, призводить до порушення розумового розвитку; ліки, алкоголь, наркотики, препарати побутової хімії можуть спричиняти різні мутації; забруднення навколишнього середовища (хімічні, радіаційні, біологічні) також можуть виступати в ролі мутагенів та викликати порушення у розвитку різних систем органів; психологічні стреси матері; солі важких металів викликають інтоксикацію організму матері та плода; алкоголь викликає вади розвитку, а куріння вагітної жінки призводить до передчасних пологів, меншої маси новонародженого та різних порушень.

7. Протягом 1 місяця внутрішньоутробного розвитку ембріон досягає розмірів 5 мм, формується голова, тулуб, основні органи. На 2-му місяці з'являються кінцівки, обличчя, розвивається нервова система, з'являються м'язи та починається окостеніння скелета; сформовані сечовидільна, дихальна, травна, кровоносна системи. До 3-го місяця розвиваються статеві органи, голосові зв'язки, чіткіше промальовуються рот, ніс, очі, брови, розвиваються печінка та нирки, розмір ембріона – 10 см. На 4-му місяці голова стає меншою за тулуб, шкіра вкривається гарматою, росте волосся на голові, починають працювати сальні та потові залози, печінка, шлунок, нирки, серце б'ється зі швидкістю 120-140 ударів на хвилину. На 5-му місяці мати відчуває рухи плода, він вчиться ковтати, з'являються нігті, розвиваються легені. 6-й місяць характеризується збільшенням рухової активності дитини, ускладненням головного мозку, дитина спить і не спить, обличчя стає чіткішим, довжина тіла досягає 31 см, а маса до 1 кг. На 7-му місяці маса дитини 1700 г, зріст 40 см, дитина стає життєздатною, у неї прокидаються почуття, вона здатна чути, відчувати, відчувати смак. На 8-му місяці остаточно сформовані всі системи органів, шкіра стає блідо-рожевою за рахунок появи підшкірної клітковини, дитина приймає остаточне становище перед пологами. 9-й місяць – підготовка до пологів та поява на світ.

Розмноження- Це відтворення генетично подібних особин даного виду, що забезпечує безперервність та наступність життя.
Статеве розмноження - Процес, в якому поєднується генетична інформація від двох особин, що утворюють гамети. Жіночі особини виробляють яйцеклітини, чоловічі – сперматозоїди. При заплідненні відбувається змішування геномів двох різних особин одного виду. Нащадки несе нові генетичні комбінації, що відрізняє їх від батьків і один від одного
Стать людини визначається сукупністю анатомічних, генетичних та фізіологічних ознак, що відрізняють чоловічий організм від жіночого.
До складу чоловічої статевої системи входять статеві органи: внутрішні (насінники, сім'явиносні протоки, передміхурова залоза, насіннєві бульбашки) і зовнішні (статевий член і мошонка). Чоловічі статеві залози - насінники (яєчка) є парними органами і розташовані в мошонці - шкіряному мішечку. Розташування яєчок поза порожниною тіла пов'язане з тим, що нормальне дозрівання сперматозоїдів відбувається лише при зниженій температурі (-35 °С). Насінник складається з насіннєвих канальців, у яких з періоду статевої зрілості утворюються сперматозоїди. Зрілі сперматозоїди виштовхуються скороченням гладких м'язів з сім'яника в сім'явивідну протоку, а потім змішуються з речовинами, що виробляються простатою і з мінними бульбашками, утворюючи сперму, або насіннєву рідину. Зовні сперма надходить по сечівнику, що проходить всередині статевого члена. Сперматозоїди дуже малі і складаються з головки, шийки та джгутика.
Жіноча статева система включає внутрішні (яєчники, яйцеводи, матка і піхву) і зовнішні (великі і малі статеві губи, клітор) статеві органи. Жіночі статеві залози - парні яєчники і розташовані в черевній порожнині.
Попередники яйцеклітин закладаються в організмі майбутньої дівчинки ще під час її ембріонального розвитку, а їхнє дозрівання відбувається в граафових бульбашках яєчників. Повної зрілості досягають лише 300-400 яйцеклітин. Період, протягом якого жінка здатна до розмноження, триває близько 30 років, після чого активність яєчників поступово припиняється.
У середньому раз на 28 днів стінка яєчника розривається там, де зсередини до неї прилягає граафова бульбашка, і яйцеклітина виходить у черевну порожнину, звідки через бахромчасту ворон купає в яйцевід (маткову трубу). Цей процес називається овуляцією.
Зазвичай овуляція відбувається по черзі то лівому, то правому яєчнику. У той же час на місці бульбашки, що лопнула, розвивається тимчасова залоза внутрішньої секреції - жовте тіло, яка виробляє гормон прогестерон.
Якщо яйцеклітина буде запліднена, тобто настане вагітність, то прогестерон забезпечуватиме протікання вагітності. Якщо вагітність не настала, то жовте тіло на 13 - 14-й день після овуляції припиняє виділення прогестерону і руйнується. У цей час слизова оболонка матки, що розрослася, відторгається, при цьому лопаються досить великі кровоносні судини, починається менструація.
Яйцеклітина, потрапивши в яйцевід, починає просуватися у напрямку до матки за рахунок скорочення гладких м'язів яйцеводи, а також руху віїкового епітелію його стінок. У яйцеводі відбувається остаточне дозрівання яйцеклітини, і тут вона може бути запліднена сперматозоїдом. Якщо запліднення не відбувається, то яйцеклітина виходить у порожнину матки, де руйнується.
Запліднення - процес, у результаті якого сперматозоїд зближується з яйцеклітиною та його ядра, у кожному з яких перебуває по 23 хромосоми, зливаються у єдине ціле. Клітину, що утворилася внаслідок запліднення, називають зиготою.
Її ядро ​​містить 46 хромосом. Зигота, багаторазово поділяючись, дає початок новому організму.
Оптимальні терміни для запліднення – 1 2 години після овуляції.
При одному викиді сперматозоїдів (еякуляції) у піхву потрапляє близько 200 млн сперматозоїдів, проте в порожнину матки їх проникає набагато менше, і лише кілька сотень доходять по яйцеводі до яйцеклітини, що спускається їм назустріч.
Багато сперматозоїдів оточують яйцеклітину, і поверхня їх головок вступає в контакт з її оболонками. При цьому сперматозоїди виділяють фермент, який збільшує проникність оболонок яйцеклітини. Ядро одного сперматозоїда проникає в цитоплазму яйцеклітини і навколо неї утворюється спеціальна оболонка, що перешкоджає проникненню ядер інших сперматозоїдів.
Розвиток організму людини. У розвитку зародка людини виділяють ембріональний та постембріональний періоди.
Ембріональний період(У середньому 280 діб.) ділиться на початковий, зародковий та плодовий періоди.
Початковий період- 1-й тиждень розвитку. У цей час відбувається формування бластули та її прикріплення до слизової матки.
Зародковий період– 2-й – 8-й тиждень. Кров матері та плоду не поєднується.
Органи починають закладатися до кінця 3-го тижня. На 5-му тижні утворюються зачатки кінцівок, на 6-8-му тижні очі зміщуються до передньої поверхні обличчя, риси якого починають позначатися. До кінця 8-го тижня закладка органів закінчується і починається формування органів та систем органів.
Плодний період- З 9-го тижня до народження. Головка та тулуб формуються до кінця 2-го місяця. На 3-му місяці формуються кінцівки. На 5-му місяці починаються ворушіння плода, до кінця 6-го місяця закінчується формування внутрішніх органів. На 7-8-му місяці плід життєздатний. На 40-му тижні наступають пологи.
Постембріональний періодрозвитку дитини включає такі періоди: новонародженості– перші 4 тижні після народження; грудний- З 4-го тижня до 1 року; ясельний- Від 1 до 3 років; дошкільний- З 3 до 6 років; шкільний- З 6-7 до 16-17 років.
Людина готова до розмноження постійно: з моменту статевого дозрівання і до старості. Для того щоб тримати процес розмноження під контролем, люди вдаються до контрацепції (способи запобігання вагітності).
Вона передбачає статеві зносини без зачаття дитини.

Як і будь-який живий організм, людина народжується, росте, розмножується, старіє і вмирає. Вік людини обчислюється з його народження. У середньому тривалість життя людини у розвинутих країнах у чоловіків 73 роки, у жінок – 77 років.

Народження.Перед пологами у жінки починаються родові сутички – мимовільні скорочення матки, їм допомагає періодичне скорочення м'язів черевного пресу. У дитини, що з'явилася на світ, розправляються легені, з першим криком він починає дихати самостійно.

Після народження дитини його пуповину (пупковий канатик) перев'язують у двох місцях, а потім перерізають між перетяжками. Дитина стає самостійною.

Новонароджена і немовля.Цей невеликий, але відповідальний період життя людини триває недовго. До місяця дитина вважається новонародженою, до року – грудною.

Новонароджена дитина слабка і безпорадна. Завдяки вродженим рефлексам він смокче груди матері. Вже за місяць маса його тіла значно збільшується, рухи ускладнюються. Дитина може робити хапальні рухи, опановує основи спілкування. У грудному віці малюк росте особливо швидко. Приблизно з 6 місяців у нього починають прорізуватись молочні зуби. Ряд органів (очей, внутрішнє вухо) швидко досягають майже дорослих розмірів.

У цей період дитина має отримувати повноцінне харчування. Найкраще діти засвоюють білки, жири та вуглеводи жіночого молока, тому так важливо саме грудне вигодовування. Крім того, материнське молоко містить антитіла і таким чином захищає дитину від багатьох хвороб.

Дитинство.У період від 1 до 3 років у дитини прорізуються всі молочні зуби, вона швидко росте і додає у вазі. Розвиваються мова та пам'ять дитини. Він починає орієнтуватися у навколишньому, активно пізнає світ. У цей час велике значення для малюка має гра.

Статеве дозрівання у дівчаток починається в 11 -12 років, у хлопчиків трохи пізніше - в 12-13 років. Саме тоді змінюються пропорції тіла, з'являються вторинні статеві ознаки; у дівчаток розширюється таз. округляються стегна, збільшуються молочні залози; у хлопчиків починається зростання гортані, ламається голос.

Підлітковий вік.У 12-16 років у підлітків посилюються вторинні статеві ознаки. У дівчаток з'являються менструації: це ознака того, що в яєчниках почали розвиватися та дозрівати яйцеклітини. До 15-16 років у хлопчиків починається зростання волосся на обличчі, тілі, в пахвових западинах, з'являються мимовільні виділення сперми-полюції-перша ознака статевого дозрівання юнаків.

Юнацький вік.Цей вік (16-21 рік) збігається із періодом дозрівання. У цьому віці зростання та розвиток організму в основному завершується, всі системи органів практично досягають своєї зрілості.

Будова тіла в зрілому віці (22-60 років) змінюється мало, а в літньому (61-74 роки) і старечому (більше 75 років) простежується характерна для цих вікових груп перебудова: обмін речовин уповільнюється, відбувається зниження працездатності всіх систем органів. Активний спосіб життя, регулярні заняття фізичною культурою уповільнюють процес старіння.

• Далеко не відразу ембріон стає схожим на маленьку людину. Адже під час внутрішньоутробного розвитку людина, як і всі інші ссавці, проходить шлях розвитку свого біологічного виду: спочатку вона схожа на ланцетника, потім нагадує маленьку рибку, потім у неї з'являються риси амфібій та рептилій. Всі ці перетворення відбуваються досить швидко, і до початку 6-го тижня з моменту запліднення ембріон вже виглядає як маленький чоловічок, хоча його довжина лише трохи перевищує 1 см. не починає битися сердпе.
• Коли людина народжується, то обсяг її мозку зовсім невеликий. Більшість людського мозку формується після народження. Новонароджена дитина добре чує звуки, проте лише через рік вона навчається точно визначати джерела цих звуків.
• Коли дитина народжується, у неї практично відсутні рухові навички, тому їй треба вчитися спочатку тримати голову, потім повзати, ходити тощо. У більшості дітей основні етапи розвитку рухових навичок такі:

  9 місяців - повзає;
  1 рік – починає ходити;
  1,5 роки – добре вміє ходити;
  2,0 роки – впевнено бігає;
  3,0 роки - навчається бити ногою по м'ячу;
  4,0 роки – вміє стрибати на одній нозі;
  5,0 років - може пройти по намальованій землі лінії;
  6,0 років – добре вміє стрибати у довжину та висоту.

• Коли організм розвивається і дитина дорослішає, пропорції тіла змінюються. Голова в порівнянні з довжиною тіла зменшується, тоді як ноги та руки стають відносно довшими.

Перевірте свої знання

1. Що таке пологові битви?
2. Коли дитина починає орієнтуватися у навколишньому середовищі?
3. Що характерно для новонародженої дитини?
4. Який період життя людини охоплює грудний період?
5. Коли починається статеве дозрівання дівчаток?
6. Які особливості розвитку у підлітковому віці?
7. Який етап у житті збігається з періодом зрілості?

Подумайте

Чому ще не народжене немовля, що знаходиться в тілі матері, не може кричати?

У розвитку людини виділяють новонароджений та грудний етапи, дитинство, підлітковий та юнацький періоди, зрілий, літній та старечий вік.