Подолог можна вчиться без медичної освіти. Подолог Дітер Бауманн навчає медичного педикюру

- Дякую за вашу увагу, шановне ProPodo! Вітаю ваших читачів! Скажу відразу: навчання подології мені настільки багато дало вже сьогодні - на цей день - у всіх сферах мого життя, воно настільки збагатило мене, що в будь-якому випадку, як би не склалося у мене з іспитами цієї осені, я все одно знову і знову вибрала б цю професію і цю школу, з її чудовими викладачами, знаннями - від фізіології до таємних куточків душі, досвідом, а також книгами, виставками, семінарами, зустрівши на моєму шляху особистостями, докторами, професорами і лікарями! Я глибоко вдячна моєму чоловікові і нашій дочці за те, що підтримали мій несподіваний вибір нової професії 3 роки тому! Спасибі вам!

Моїми першими яскравими враженнями на тему навчання подології в Німеччині я поділилася в кінці 2015 року зі спів-адміністратором групи «Педикюр професійний і подологія».

До речі, ми з Анжелікою познайомилися давно, ще до мого приходу на фейсбук. У грудні 2015 роки я зареєструвалася в соцмережі, і ми знову знайшлися. Мені імпонує глибоке розуміння і визнання Соловйової німецької подології - її нюансів, особливостей і пріоритетів, і той факт, що Анжеліка читає наші підручники німецькою мовою!

Щоб вчитися подології в Німеччині, медичної освіти не потрібно

Кожна школа в Німеччині самостійно визначає, за якими підручниками їй викладати встановлені законом дісціпліни.К іспитів я готуюся за підручниками і, звичайно ж, по безцінним шкільним конспектами. Вони дають направлення в підготовці до іспитів.

Щоб почати навчання в школі подології Німеччини, медичної освіти не потрібно. Звичайно, у нас в класі є колишні медсестри. Але іспит єдиний для всіх, незалежно ні від чого. Крім того, в сучасному академічному медичну освіту ступень приділяється дуже мало уваги, так що в цьому питанні ми всі разом вчимося новому для всіх нас.

З квітня 2014 роки я вчуся в приватній школі подології в Гамбурзі. За моїми плечима вже вся необхідна практика.

Наша навчання триває 2 роки (стаціонар) або 2,5 року (заочно). Вчаться обидві групи однаково і разом. Єдина різниця в тому, що «заочники» мають додатково 6 місяців самостійної підготовки до іспитів. Я »заочник» .Учёба займає 2 повних дні в тиждень (10: 00-18: 00), один неповний (17: 15-20: 30) і одна субота в місяці у нас теж робоча.

Подологія в Німеччині є медичною професією. Подолог є терапевтом, але не лікарем. Діагноз ставить тільки лікар. Подолог дуже тісно співпрацює як з лікарями, так і з медичними страховими компаніями. У Німеччині медичне страхування є обов'язковим для всіх жителів.

При навчанні ми вивчаємо не тільки ноги, але і все тіло, і те, що його оточує: від біосинтезу білка, через відділи головного мозку, по ЦНС до периферії, види кісток всього скелета, ензими, гормони, грампозитивні / негативні бактерії (патогенні та «здорові»), поширення вірусу в клітці, старіння організму, далі: від всіляких захворювань різних органів до впливу екстрактів трав через токсичні виділення обміну речовин бактерій в наш організм при вживанні нами антибіотиків ...

Це дуже короткий перелік тем, які ми вивчаємо на обов'язкових 2000 годиннику теорії. Плюс 1000 годин практики: 700 - у подолога, 100 - у ортопеда, 100 - у дерматолога, 100 - у терапевта-діабетології. Наша подологіческая практика проходить не в школі. Та частина, яка проходить безпосередньо в школі, є складовою частиною теоретичного курсу подології.

700 годин практики у подолога проходять поза школою, мінімум у двох різних ПОДОЛОГ, щоб набратися побільше РІЗНОГО досвіду. ПОДОЛОГ не зобов'язані приймати практикантів і роблять це за власним бажанням.

700 годин практики проходять мінімум у двох різних ПОДОЛОГ

Апогей усього навчання - це 14 держіспитів з таких предметів як право (професійне, законодавче та державне), анатомія, фізіологія, загальна і спеціальна патологія, гігієна, мікробіологія, психологія, педагогіка, соціологія, фармакологія, товарознавство, теоретичні основи подологіческого догляду, практичні основи подологіческого догляду, ортоніксія (скоба Фрезера) і ортози.

А з цих предметів іспити здавати не потрібно, але вони багато допомогли зрозуміти: німецьку мову і правопис, фізика та хімія (стосовно подології), фізіотерапія в подології і надання першої допомоги.

Початківців фахівців і майстрів педикюру на:
• безкоштовні ознайомчі семінари щодо застосування професійної лінії PECLAVUS в методиках апаратного і класичного педикюру (6 годин);
• оглядовий семінар «Мікози стоп і ониходистрофии»(Захворювання нігтів і шкіри стоп).

Майстрів педикюру і ПОДОЛОГ на курси:
• апаратні і інструментальні техніки обробки мозолів, тріщин, гіперкератозу, потовщених, деформованих і микотических нігтів (2 дня, 16 годин);
• базовий курс «Ортоніксія» (2 дні, 16 годин);
• золота Пластина Golgstadtspange - універсальна методика корекції врослого нігтя (2 дня, 16 годин);
• NEW !!! Нова система корекції врослих нігтів ORTOGRIP professional (1 день, 8 годин);
• мала ортопедія; техніка виготовлення різних видів індивідуальних коректорів і ортозов з використанням двокомпонентної силіконової маси Peclavus Ortonix (2 дня, 16 годин).

Навчальний центр компанії прекрасно оснащений: сучасне обладнання, інструменти, витратні матеріали, спеціалізована література. Програма навчання насичена і актуальна: від основ анатомії і фізіології стопи до санітарно-епідеміологічних правил і нормативів по пристрою, устаткування і змісту педікюрного кабінету, від видів педікюрного інструментарію до техніки продажів. Заняття проводять практикуючий фахівець Панова Олена Олегівна - лікар дерматолог вищої категорії, мікології, практикуючий подолог, регулярно підвищує свою кваліфікацію у провідних викладачів німецької школи подології Хельмута Рука. Кількість учнів в групі - не більше шести чоловік, тому можна говорити, що навчання наближене до індивідуального. Всі методики і техніки обов'язково відпрацьовуються на моделях. Для фахівців з досвідом роботи навчальний центр пропонує курси підвищення кваліфікації по ортоніксіі, корекції врослих нігтів і малої ортопедії.

Програма курсу «Апаратні та інструментальні техніки обробки мозолів, тріщин, гіперкератозу, потовщених, деформованих і микотических нігтів». 2 дня, 16 годин.
• Поняття і причини виникнення найбільш поширених подологіческіх проблем.
• Тактика вибору інструментів і витратних матеріалів для обробки різних видів гіперкератозу, мозолів (в тому числі в бічному валику) і тріщин. Техніка роботи скальпелем і обертовими інструментами. Схеми застосування спеціалізованих препаратів з косметичної лінії Peclavus і принципи складання індивідуальних програм догляду. Засоби профілактики та захисту від здавлювання і натирання із серії Peclavus SmartGel і Peclavus Silk.
• Тактика вибору інструментів і витратних матеріалів для обробки потовщених, деформованих, вростають і микотических нігтів. Техніка роботи обертовими інструментами. Схеми застосування спеціалізованих препаратів з косметичної лінії Peclavus і принципи складання індивідуальних програм догляду. Заходи профілактики та способи захисту нігтьових пластин.

Вартість курсу - 11000 рублів.

NEW !!! Програма базового курсу «Ортоніксіі». 2 дня, 16 годин.
• День 1. Врослий ніготь. Визначення поняття, причини, ускладнення, техніка обробки, методи тампонування і захисту бокового валика. Протектори Sulci. Огляд сучасних методів корекції врослих нігтів. Показання, протипоказання. Матеріали і інструменти для виготовлення скоб і пластин. Основні принципи і правила їх установки.
• День 2. Корекція нігтів за допомогою пластин Onyclip і скоби Горкіевіча. Методики установки пластин Onyclip. Показання до застосування. Необхідні витратні матеріали та інструменти. Відпрацювання практичних навичок.

Вартість курсу навчання - 12 500 рублів.

Після закінчення курсу видається сертифікат Факультету нігтьових технологій «STUDIO BEST».

Програма курсу «Золота Пластина Goldstadtspange - універсальна методика корекції врослого нігтя». 2 дня, 16 годин.
• Врослий ніготь, причини, ускладнення, техніка обробки, методи тампонування і захисту бокового валика, протектори Sulci. Огляд сучасних методів корекції врослих нігтів.
• Показання, протипоказання, критерії вибору технології.
• Показання до установки «Goldstadtspange», її переваги.
• Техніка виготовлення п'яти різних варіантів установки «Goldstadtspange» в залежності від клінічної ситуації.

Вартість курсу - 15 000 рублів.

NEW !!! Програма курсу «Нова система корекції врослих нігтів ORTOGRIP professional». 1 день, 8 годин.
• Визначення поняття.
• Показання до застосування, протипоказання.
• Тактика вибору.
• Особливості, способи, техніка, варіанти установки корекційної системи ORTOGRIP.
• Переваги даної методики.
• Практичне відпрацювання навичок.

Вартість курсу - 10 000 рублів.

Дата навчання - I квартал 2019 р.

Після закінчення курсу видається сертифікат школи Хельмута Рука.

Програма курсу «Мала ортопедія». 2 дня, 16 годин.
• Основні види деформацій стоп і пальців.
• Матеріали для виготовлення коректорів і ортозов, основні форми цих заводських виробів.
• Огляд асортименту заводських коректорів, супінаторів і ортозов Peclavus і Peclavus Smart Gel. Тактика вибору розмірів і форм в залежності від виду та ступеня деформації.
• Характеристика двокомпонентних силіконових мас Peclavus Ortonix.
• Тактика вибору жорсткості і форми ортоза в залежності від клінічної ситуації.
• Техніка виготовлення індивідуальних ортозов 3-х ступенів жорсткості з використанням комбінованих силіконів з серії Peclavus Ortonix. Виготовлення міжпальцевих коректорів, на п'яту, Hallux valgus, при молоткообразной деформації пальців.
• Комбіновані ортози з індивідуальної жорсткістю, складні багатошарові ортози із застосуванням перев'язувальних матеріалів.
• Розрахунок собівартості і приклади формування вартості послуг.

Вартість курсу - 11 000 рублів.

Дата навчання - за погодженням.

Після закінчення курсу видається сертифікат Факультету нігтьових технологій «STUDIO BEST».

СЕМІНАР «Мікози стоп і ониходистрофии (захворювання нігтів і шкіри стоп). Оснащений слайдами.

1 БЛОК: Мікози стоп

• Будова і функції шкіри.
• Причини поразки шкіри стоп.
• Різновиди збудників мікозів, симптоми.
• Класифікація мікозу стоп.
• Оніхомікоз.

2 БЛОК: Оніходістофіі

• Неінфекційні патології нігтів (онихолизис, меланоніхія, гіперкератоз нігтьового ложа, хромоніхія, борозенки на нігтях, оніхошізіс, лейконихия, піднігтьові невуси, атрофія нігтя, онихорексис, птерігіум (патологія епоніхія), оніхогріфоза і т.д.).
• Симптоми, рекомендації, межі дій подолога.
• Апаратні та інструментальні техніки обробки потовщених, деформованих і микотических нігтів.

Подологія з'явилася і отримала серйозний розвиток в ХХ столітті в США і деяких інших західних країнах. Особливий розвиток подологія отримала в Німеччині. Але в Росії подологія поки відома недостатньо широко, і фахівців мало. Мова йде не просто про педюкюре, а про лікувальну дисципліни, що дозволяє полегшувати стан тих, у кого є проблеми зі стопами і гомілками ніг. Навіть у Вікіпедії термін "подологія" захований в коротенькій статті про Подіатрія, хоча стаття Podology англійською мовою в Вікіпедії набагато ширший і незрівнянно докладніше.

Лікувальний педикюр життєво важливий для тих, у кого є цукровий діабет. Діабет 2 типу зазвичай виявляється з віком у людей з надмірною вагою. Таких людей мільйони, хоча деякі часто навіть не підозрюють про свій діагноз. З відомих людей діабет 2 типу є в президента України Петра Порошенка і у політолога Євгена Сатановського. Певною по кінокомедій Леоніда Гайдая трійці коміків, де ролі виконали Георгій Віцин, Юрій Нікулін і Євген Моргунов, останній страждав на цукровий діабет з серйозними ускладненнями на стопи: він не міг підібрати звичайне взуття і часто носив тапочки навіть на сцені.

При діабеті відбувається порушення кровообігу через звуження віддалених кровоносних капілярів, що призводить до полінейропатії (зниження чутливості нервової системи) і до гіперкератоз - потовщення і зроговіння поверхневого шару шкіри стоп, який може викликати важко загоюються тріщини на стопі, небезпечні зараженням. Самостійно обрізати потовщені нігті при діабетичної стопи небезпечно, так як будь-яка необережна рана може виявитися незагоєною і привести до зараження, гангрени і навіть ампутації пальця. Ось чому необхідний лікувальний педикюр, що проводяться фахівцями. На жаль, не у всіх салонах краси знають, що це таке, і вміють правильно проводити такий медичний педикюр. Лікувальний педикюр слід робити кожні один-два місяці.

Кілька років тому в моїй районній поліклініці в Москві відкрився лікарський кабінет «Діабетична стопа». Один-два рази на рік я отримую від ендокринолога напрямок в цей кабінет. Однак оснащення кабінету «Діабетична стопа» в порівнянні з навчальним центром «Інституту подології» залишає бажати кращого, та й у лікаря мало часу на уважну роботу з кожним пацієнтом, так як йому доводиться багато писати якісь звіти в медичній карті. Мене здивувало, що в поліклініці інструменти не стерильні, тоді як в навчальному центрі чистота і гігієна на високому рівні: кожен раз відкривають новий пакет зі стерильними інструментами, а фреза, якій шліфують ороговілу шкіру, стопи, одноразова - її викидають після роботи і потім беруть нову. У навчальному центрі «Інституту подології» ніяких записів не ведуть, тільки фотографують стопи до і після процедури на смартфони. Але повний педикюр зазвичай займає близько двох годин.

У навчальний центр «Інституту подології» я вперше потрапив випадково рік тому за рекомендацією майстра, яка робила мені педикюр. А з німецьким ПОДОЛОГ Дітером Бауманном з Штуттгарта мені пощастило познайомитися в навчальному центрі «Інституту подології» восени 2016 року. Наскільки я розумію, він нерідко буває в Москві, і мені вже не раз доводилося зустрічатися з цим чарівним і уважним лікарем.

Я запитав у Дітера дозволу, і він не став заперечувати, щоб я виклав ці відео в інтернеті. Я розповів про учбовий центр своєї молодшої сестри. і вона загорілася бажанням проійті навчання і теж почати займатися лікувальним педикюром.

Нижче фотографії, зроблені мною в навчальному центрі «Інституту подології» на Малій Дмитрівці в Москві в травні 2017 року, коли Дітер Бауманн веде навчання своїх студентів, які приїхали з різних місць Росії та ближнього зарубіжжя. Зі мною працюють дві дівчини: Лариса з Якутська, вона там робить педикюр в салоні краси, а Тетяна з Душанбе, вона підприємець і у неї є власний салон краси з педикюром. Перекладає керівник навчального центру «Інституту подології» Михайло Міхеєв.

Слово «подологія» міцно увійшло в професійний побут майстрів нігтьової індустрії.

Багато компаній і приватні клініки завели штатну одиницю «подолог», майстра замовили відповідні бейджі і вивіски на кабінет, а кількість сайтів і сторінок в соціальних мережах, які об'єднують тих чи інших «ПОДОЛОГ», зростає з кожним днем.

Наша мета - розібратися, чим займається подолог, яким має бути його освіту, які йому потрібні навички, ким бачить себе подолог серед інших фахівців.

Сам термін «подологія» говорить про те, що це наука про стопі. Відповідно до цього, «подолог» - фахівець, що дозволяє зберегти здоров'я стопи і мобільність людини до глибокої старості.

Хто займеться стопою

Ще до виникнення подології здоров'ям стопи займалися лікарі різних спеціальностей. Хірург оперував врослий ніготь, дерматолог стежив за здоров'ям нігтів і шкіри, ортопед допомагав зберегти архітектуру стопи і т.д. Медики знають дуже багато про здоров'я стопи і взаємозв'язку з іншими факторами, але позбавлені деяких практичних навичок і специфічного обладнання (педикюрное крісло і апарат, фрези і т.п.), а найголовніше - суспільству занадто дорого використовувати кваліфікованого лікаря для вирішення «нескладних» проблем.

Сучасний міський житель, ймовірно, йде з проблемами стопи в салон краси. Саме майстер педикюру раніше інших може побачити підозрілі зміни шкіри, нігтів, пальців, стопи. І мав би дати цінну пораду, щоб клієнт підтвердив або розвіяв свої підозри у відповідного лікаря. Ми пишемо «мав би», тому що в реальному світі майстру не вистачає для цього знань і кругозору.

З одного боку є медики, які теоретично вміють лікувати захворювання і зберігати здоров'я стопи, але, як правило, отримує стопу із запущеною проблемою, коли прості засоби використовувати пізно. З іншого боку знаходиться майстер педикюру, який міг би розглядати і запобігти проблемам задовго до їх загострення, якби більше знав і вмів.

Між цими професіями - прірва і взаємна недовіра. Медицина відноситься до педикюру переважно погано, і на це є підстави: низький рівень професійної та загальної освіти, антисанітарія, безвідповідальність. Майстри педикюру визнають інтелектуальну перевагу медиків, але стикаються з погордою лікарів і радикальністю їх методів.

народження професії

Ця прірва стала передумовою для зародження професії «подолог». Найбільш близька до російської реальності в юридичному і культурному плані Німеччина. Там подолог - це не лікар. Подологія - парамедичних спеціальність, тобто фахівець-подолог знаходиться «поруч з лікарем», будучи продовженням його руки. Подолог працює в постійному контакті з лікарями, уточнюючи у них діагноз і виконуючи їх вказівки. У такій команді лікар - голова, а подолог - руки (не позбавлений, однак, і своєї голови).

Ідеї \u200b\u200bподології витали в повітрі давно, оформити їх намагалися з початку 80-х років, а закон, який ввів формальні вимоги і стандарти, вструпіл в силу лише в 2002 році. Держава переслідувало кілька цілей, але головним завданням було поліпшити догляд за стопою діабетиків, раніше діагностувати проблеми синдрому діабетичної стопи та, як наслідок, скоротити кількість ампутацій.

Хто готує ПОДОЛОГ

У Росії наказом Міністерства освіти №513 від 2 липня 2013 року був затверджений новий перелік професій і посад, в якому місця для ПОДОЛОГ не знайшлося. До останнього часу найближчій спорідненої професією залишалася «педикюрша». Правда, в грудні 2014 року в Росії з'явився професійний стандарт «Спеціаліст з надання манікюрних і педикюрних послуг», але ПОДОЛОГ в ньому не згадуються. Раз немає затвердженого стандарту, кожен може називати себе ПОДОЛОГ без наслідків. Багато фахівців так і роблять.

Теоретично, громадянин Росії може стати ПОДОЛОГ в Європі і працювати з іноземним дипломом на батьківщині, але це вимагає хорошого знання мови і готовності прожити в Європі кілька років, оплачувати навчання і при цьому не працювати. На сьогодні нам не відомо жодного такого випадку. Так що поки все або майже всі російські «ПОДОЛОГ» самопроголошені і невизнані.

Зауважимо, що багато російських «ПОДОЛОГ» - колишні лікарі. У багатьох з них минулого освіти не тільки досить, але і надмірно для успішної здачі іспиту на подолога. Але таких іспитів ніхто не здавав, тому об'єктивного підтвердження кваліфікації ні в кого з російських «ПОДОЛОГ» немає.

Освіта «у них»

У Німеччині діє близько 40 шкіл подології, які випускають кілька сотень фахівців на рік. Школи проходять обов'язкове ліцензування. Держава перевіряє як матеріальну базу (приміщення, оснащеність, гігієну), так і кваліфікацію викладачів.

Навчання триває 2 роки (очна) або 3 роки (заочна форма). Тобто майбутній подолог повинен, як мінімум, два роки тільки вчитися. Плюс оплачувати вартість навчання - це близько 20000 євро. Ті, у кого немає багатих батьків, беруть кредит.

Навчання включає загальні медичні дисципліни (анатомія, фізіологія, гістологія, мікробіологія, патофізіологія і т.д.), пов'язані зі стопою теоретичні предмети, а також прикладні дисципліни: володіння інструментом, апаратом, матеріалами, ортоніксія, протезування, ортезування, обробка і перев'язка ран , масажі та ін. Як бачите, це солідний список теоретичних і практичних предметів. Багато російські майстри значно просунулися в окремих дисциплінах, особливо прикладних, але навряд чи хтось підготувався за всіма пунктами без винятку.

У школах подології здають теоретичні та практичні іспити в кілька етапів. Випускні іспити спочатку приймають викладачі школи, а потім держкомісія.

ПОДОЛОГ з дипломом в Німеччині в дефіциті (крім східних областей). Високий попит на їхні послуги стимулює держава: всі пацієнти з діабетом в Німеччині можуть отримувати послуги подолога за полісом ОМС, фактично, безкоштовно.

диспропорції освіти

Формальні вимоги до утворення майстра педикюру (педикюрші) в нашій країні практично зійшли нанівець. Більшість фахівців на ринку закінчили найближчі курси тривалістю один тиждень, отримали «диплом» і влаштувалися на роботу.

Керуючий салоном має мало можливостей, щоб оцінити рівень професійної підготовки майстра (для цього потрібно самому розбиратися в педикюрі). Тому він змушений довіряти диплому. Як правило, школи видають дипломи всім, хто оплатив курс, тому сам факт видачі не означає, що навіть на цьому дуже короткому курсі майстер навчався сумлінно. У зв'язку з цим ми бачимо велику перспективу у послуги з атестації майстрів. Це комплексний іспит на платній основі, який дозволяє отримати більш об'єктивну оцінку знань і навичок майстра.

Очевидна проблема - за 5-6 днів марно навіть намагатися пояснити, як влаштована стопа. Часу в такому короткому курсі ледь вистачає на те, щоб показати окремі дії по обробці стопи (ось так стрижемо нігті, ось так пиляємо, ось так шліфуємо шкіру), а далі сподіватися, що майстер сам якось розбереться, що треба робити. Про теоретичної базі мови немає, так як її колись давати.

Якість підготовки майстрів педикюру в нашій країні - приклад руйнівного впливу конкуренції без обмежень, а також відсутність національної звички платити за знання.

Конкуренція змушує школи шукати способи знизити витрати, що означає, в першу чергу, скоротити час навчання. У прагненні остаточно «раціоналізувати» навчальний процес школи виключили все, що не мало самого прямого відношення до щоденної роботи. Уявіть приклад з іншої області: автошкола вчить майбутніх водіїв як рушати з місця, як повертати і як гальмувати, після цього видає їм права.

Почасти, проблема російського педікюрного освіти в тому, що воно традиційно занадто дешеве. Порівняйте вартість отримання професії майстра педикюру з витратами на те, щоб стати, наприклад, стоматологом, юристом, кредитним фахівцем. Хороша освіта в інших областях вже зараз коштує в сотні разів більше, ніж курси по педикюру.

Школа педикюру вимагає інвестицій, а вартість курсів низька, тому зазвичай підкорені школи збиткові. Незалежні школи не виживають, а залишаються школи при торгових фірмах. Збитковість навчання покривається прибутком від продажу інструментів і витратних матеріалів. У цій ситуації школі нецікаво розповідати про клітину, судини, будова шкіри, діабет і т.д. Теорія зводиться до вивчення матеріалів, адже саме їх подальший продаж робить навчання рентабельним.

Після таких курсів голова майстра забита переліком величезного ряду інструментів і матеріалів, які він «повинен купити». На покупку всього, як правило, не вистачає грошей, тому майстер зупиняється на одному, досить випадковому наборі. Більшості майстрів знайоме «цвинтар» фрез і інструментів, незручних апаратів, які одного разу були куплені, після чого ніколи не стали в нагоді.

Це, до речі, провокує ще одну проблему: згодом салони дуже неохоче купують для майстра нове обладнання, інструменти та матеріали. Майстри скаржаться на жадібність і впертість керуючих, а самі керуючі - на те, що майстру «вічно щось потрібно, він і сам не знає що». Частково вони мають рацію: майстри вже зробили таку кількість безглуздих покупок, що давати гроші на їх нові ідеї ніхто не хоче.

Ці та інші проблеми заважають майстрам працювати, отримуючи від цього радість і гідну оплату праці, а салонам розширюватися і заробляти на педикюрном кабінеті. Але ж всі ці проблеми заздалегідь запрограмовані особливостями освіти - короткими недорогими курсами з рекламним ухилом.

ліцензування

За ідеєю рамками для здорової конкуренції має виступати обов'язкове ліцензування освітньої діяльності, зокрема, шкіл педикюру. Саме ліцензуючі органи повинні були відсіяти «халтурні» курси, наполягати на розширенні програми і т.д.

В реальності ліцензування відірвалося від життя і стало повністю формальним. Наявність ліцензії перестало відображати реальну цінність шкіл. Багато шановні школи з хорошою матеріальною базою, досвідом і сучасними технологіями не змогли отримати ліцензії з формальних причин і працюють, маскуючи «навчання» під «семінари». І навпаки, інші освітні установи, наприклад, перукарні коледжі або курси, де готують будь-яких фахівців, від бухгалтера до перекладача, володіють всіма ліцензіями, а на практиці відстали від сучасного педикюру на десятки років.

На жаль, очікувати змін на краще з боку держави не доводиться, а значить, поліпшення повинні прийти знизу, тобто від нас з вами.

куди рухатися

Логічна ідея - стимулювати появу шкіл, де підготовка майстра педикюру триває хоча б кілька тижнів. Такі приклади вже є, але майбутні майстри, на словах мріють «рости і розвиватися», йдуть в них вкрай неохоче: шкода часу і грошей.

Для працюючих майстрів, дійсно бажають розвиватися, очевидне рішення - послідовно, тему за темою, розширювати свої знання і отримувати нові навички на курсах підвищення кваліфікації. Наприклад, навчився працювати на сучасному обладнанні з спреєм, потім півроку застосовував це на практиці. Навчився основам ортоніксіі - потім півроку інтенсивно робив скоби. Навчився обробляти мікози - чиниш коло клієнтів з грибком, спостерігаєш різні випадки, збираєш досвід. І так далі. Таким чином, можна зібрати дійсно хороші практичні навички.

До рівня подолога як і раніше не буде вистачати теоретичних основ, особливо за загальними медичним дисциплін. Вирішити цю проблему можна отримавши доступне середню медичну освіту поза педикюру галузі. Звичайно, потрібні зусилля, це важко суміщати з роботою, і, тим більше, з сім'єю, але все ж можливо.

Попит народжує пропозицію. Якість навчання напевно саме буде поліпшуватися, якщо виникне НЕ мрійливий, а реальний попит. Майстри і власники бізнесу повинні задуматися про те, що в житті завжди потрібно щось вкласти, щоб потім отримати. Економити на освіті без шкоди для якості не вийде, дива не станеться.

Ми впевнені: як тільки буде більше майстрів, яких не влаштовує поверхневе освіту і які будуть готові вчитися довше, глибше і платити за це, з'являться і відповідні пропозиції від шкіл.

Відносини з медициною

Професія «подолог» не забирає роботу у лікарів. Навпаки, можливість покластися на подолога робить роботу лікаря більш ефективною. ПОДОЛОГ повинні прагнути до визнання медиків і появи міждисциплінарної співпраці.

Група фахівців, серед яких є подолог, веде пацієнта, при цьому кожен виконує свою частину роботи, в якій добре розбирається, а далі передає пацієнта наступного фахівця. Наприклад, при лікуванні оніхомікозу потрібно співробітництво дерматолога і подолога, при лікуванні врослого нігтя і панариция - співпраця подолога з хірургом. У Німеччині над благополуччям пацієнтів з ускладненнями цукрового діабету на ногах працює ціла команда: ендокринолог (він - головний, і може залучати інших лікарів), фахівець з харчування, школа діабету, ортопедична майстерня і подолог.

У Росії до такої роботи потрібно ще багато зробити. Головна умова, щоб така співпраця стала можливою - це зростання рівня теоретичних знань майстрів педикюру, дотримання професійної етики та увагу до гігієни.

Різниця між естетичним і медичним педикюром величезна. Це два різні світи, дві різні професії, які виникли з одного джерела, але рухаються в протилежних напрямках. Цій темі варто присвятити окрему статтю.

Обидва напрямки гарні і потрібні людям, обидва повинні існувати і розвиватися. Але хочеться зауважити, що гідної пропозиції послуг в російській подології все ще вкрай мало, а це значить, що можливостей для працьовитих і талановитих майстрів - дуже багато. Потрібно тільки їх вчасно розгледіти, а потім рухатися до мети не звертаючи уваги на зауваження «у нас ще ніхто так не робив».

поширені помилки

Якщо після базового курсу я працюю кілька років і сходив на пару курсів і конференцій, то поступово сам стану ПОДОЛОГ.

Це, звичайно, не так. Стаж і досвід - справа хороша, але знань вони не замінюють. Подолог - фахівець з повним набором знань і навичок, а не вибірковими «сильними сторонами».

Подолог - лікар, а я не збирався бути лікарем

Подолог не лікар, швидше за це майстер педикюру зі знаннями, які дозволяють говорити з лікарем на одній мові. Подолог не замінює лікаря, а дозволяє йому зробити свою роботу краще. Подологія - перспективна ніша для амбітних майстрів педикюру, яким мало естетики, нарощування і покриття лаком. Подологія дозволяє відчути себе потрібним, випробувати велику радість і вдячність пацієнтів, не припиняти інтелектуальний розвиток протягом всієї кар'єри.

У нас немає попиту на послуги подолога, людям потрібна естетика

Якщо в суспільстві є діабет, якщо є проблема зайвої ваги, якщо люди носять закриту взуття, якщо люди старіють, то попит на послуги подолога з'явиться автоматично. Потреба стає платоспроможним попитом, коли виникає адекватна пропозиція. У Росії достатньо прикладів майстрів, які запропонували послуги медичного педикюру на хорошому рівні і відмовилися від естетики та покриття лаком. На цьому ринку ще дуже багато місця.

Кабінет подології НЕ буде рентабельним, якщо все зробити «як слід»

Кабінет подології, дійсно, вимагає вкладень, особливо в порівнянні з кабінетом естетики, але окупити їх можна. Не існує повного списку «потрібних» і «непотрібних» вкладень. На жаль, готових бізнес-рішень не буває, але при бажанні побудувати успішний маленький бізнес в подології можна своїм розумом.