Змішана приглухуватість: її ступеня і ефективне лікування - думка лорів. Змішана приглухуватість: її ступеня і ефективне лікування - думка лорів.

Туговухість це зниження слуху, При якому утруднене спілкування з оточуючими людьми. Туговухість у дитини як правило призводить до затримки психомовного розвитку, Адже він вчиться говорити, наслідуючи почутому, а «не зрозумів» слова призводять до мовним дефектів.
Чим більше знижений слух, тим грубіше затримка психомовного розвитку.

На наступних малюнках показані типові аудіограми здорової людини з порушеннями слуху та особи з порушенням слуху в зв'язку з віком. Чому швидкість втрати слуху визначається. Основною причиною оцінки ступеня втрати слуху є необхідність чіткої класифікації порушень слуху. Графічне представлення стану слуху = аудиограмма = воно може бути більш точним, у багатьох ситуаціях не підходить. Є багато правил, які вимагають точного уявлення слухання в простому символі. Це необхідно, наприклад, для видачі водійських посвідчень, в той час як при роботі на ризик шуму у військовій службі при подачі заявки на компенсацію і т.д. крім того, має бути також можливість взаємного порівняння результатів між різними робочими місцями або в окремих пацієнтів з плином часу.

Тому дітям з приглухуватістю для нормального розвитку важливо:

  • Виявити причину приглухуватості.
  • Усунути або надати лікувальний вплив на саму причину приглухуватості.
  • При необхідності підібрати слуховий апарат.
  • А так же надати комплексний вплив на затримку розвитку мови.

Діагностика приглухуватості.

  Для виявлення приглухуватості дітям прямо в пологовому будинку проводять дослідження
  - слухові викликані потенціали.
  Однак в такому випадку виявляють тільки вроджену туговухість. Цей вид приглухуватості розвивається у малюка, якщо під час вагітності його мама перенесла таке захворювання як грип, краснуха, герпес, токсоплазмоз. Ступінь вродженої приглухуватості як правило важка, але в реальному житті вона зустрічається рідко. Так само рідко зустрічається спадкова приглухуватість.
  У багатьох дітей туговухість розвивається після народження і діагностують її вже на більш пізніх етапах. Наприклад в 3-4 роки, коли починають шукати причину затримай розвитку мови у малюка, і виявляється що це знижений слух.
  Для визначення ступеня зниження слуху дітям в такому віці проводять аудіограму.

Туговухість у дітей підрозділяється на нейросенсорної приглухуватість   (Аналогічний термін - сенсоневральна туговухість) і кондуктивную туговухість.

Оцінка слуху можлива у відповідності з різними критеріями. З точки зору комунікації: Ми оцінюємо повідомлення, в якому розлад слуху очевидно. Ми оцінюємо, чи можемо ми без проблем вести переговори, чи потрібно нам докласти якихось зусиль або ми не можемо погодитися. Обмежене спілкування = Ми поступово спілкуємося з усіма, але це тривалий процес, так званий важкий контракт. Концептуальна зв'язок = знову приклад інопланетянина, знання і використання окремих слів, невеликий словниковий запас. Безглузда мова = немає слів, вона показує тільки слайди. Залежно від дозволу слів порушення слуху можна розділити.

  • Такий спосіб оцінки навичок спілкування та їх збоїв необхідний для реального спілкування.
  • Що ви можете собі уявити в рамках цих понять?
  • Можливе спілкування = приклад спілкування з інопланетянином.
Визначення слуховий втрати від слухового слуху нормальний слух пошепки і гучного промовою на відстані 6 м інтенсивність 20 дБ світлова втрата слуху розбірливість мови до 4-6 м інтенсивність 40 дБ помірна інтерпретація мови по слуху до 2-4 м інтенсивність 60 дБ важка втрата слуху мови до 1 -2 м інтенсивність 80 дб глибокої глухота розуміння мови менше 1 м, інтенсивність 90 дБ практичної глухоти чує інтенсивність звуку близько 100 дБ, але не розуміє звуки всього глухоти почути або інтенсивність звуку 100 дБ.

причини приглухуватості

Кондуктивна приглухуватість у дитини

Зниження слуху викликано порушенням проведення звукових хвиль - по слухового проходу, пошкодженої барабанної перетинки   або запалених слуховим кісточках   середнього вуха.

цілком невинна причина кондуктивної приглухуватості - сірчана пробка   (Вимивається фізіологічним розчином на прийомі у ЛОР-лікаря). Але у дітей набагато частіше причиною кондуктивної приглухуватості стає хронічний отит   (Запалення середнього вуха), а до отиту можуть призводити аденоїди 3-4 ступеня, хронічний осередок інфекції в носоглотці і знижений імунітет.

Слуху дефект з розвитку мовлення 30 дБ дефектної втрати слуху мови повільної, але якість мови не буде страждати 50 дБ дефекту втратою слуху буде обмежувати розвиток мови, але ви можете говорити, щоб зберегти слухопротезування 80 дБ дефекту з використанням слухових апаратів будуть сповільнюватися або розвиток обмеження мовлення вище 80 децибел з використанням слухових апаратів є розвитком мови Вимираючий над 90 дБ слуховий сміття унеможливлює розвиток мови.

Втрата слуху Фаулера розраховується за формулою. Відсоток їх відповідає значенню зв'язку відповідної частоти. Процентні значення на одному вусі складаються разом. Розрахунок повної втрати слуху у відсотках здійснюється таким чином, що ці два значення для кожного з вух взаємно підсумовуються, різниця ділиться на чотири і значення, отримане таким чином, додається на краще прослуховування вуха.

Нейросенсорна (сенсоневральна) туговухість у дитини

Зниження слуху викликано поразкою слухового аналізатора нервової системи: Поразкою равлики (органу слуху) або слухового нерва, провідних шляхів і зон слуху головного мозку. Причина нейросенсорної приглухуватості   найчастіше криється в родової травми, глибокої недоношеності, гідроцефалії, перинатальної патології, ішемічному ураженні центральної нервової системи.

Міністерство праці та соціальних справ. Стану після черепно-мозкової травми зі стійкими порушеннями в неврологічної, психіатричної та психологічної або сенсорної. Ступінь інвалідності%. Центральні порушення вегетативних. Координаційні і рівноважні розлади.

Розлади особистості, поведінкові розлади, а також недостатність інтелектуальної зв'язку, викликаних пошкодженням, захворюванням або дисфункцією головного мозку. Церебральний параліч та інші паралітичні перспективи синдроми-думка: При визначенні ступеня інвалідності, необхідно розрізняти, чи впливає це домінуючий кінцівку, будь то легка, помірна або важка параліч і нездатність оцінити вплив на загальну продуктивність організму, спритністю, спритністю і мобільність.

Равлик (орган слуху) часто страждає при застосуванні ототоксичних антибіотиків - аміноглікозидів (гентаміцин, стрептоміцин, канаміцин, амікацин, мономіцин та ін.).

У дітей з гідроцефалією як правило страждають провідні шляхи (демиелинизация) і равлик «чує» звуки, але вони «не доходять» до головного мозку по пошкодженим провідних шляхах. При гідроцефалії підвищений внутрішньочерепний тиск так само тисне на слуховий нерв, провідні шляхи і на зони слуху кори головного мозку, перешкоджаючи їх нормальній роботі.
   Нестача кисню під час вагітності та пологів призводить до гіпоксично-ішемічного ураження зон слуху в корі головного мозку.
   При родової травми шийного відділу хребта порушується нормальний потік крові по хребетних артеріях, в результаті чого страждає кровопостачання равлики і слухового нерва.
   У багатьох дітей туговухість змішана. Тобто під час пологів постраждала і нервова система і є наприклад хронічний отит.

Епілептичні припадки і інша епілепсія. Нарколепсією судоми, сонливість. Невралгія особи. Мігрень-думка аспект: Ступінь тяжкості визначається частота, тривалість нападів і виникнення вегетативних порушень. лицевий нерв. Внутрішньочерепні аневризми, стан після субарахноїдального крововиливу, оклюзія або стеноз маргінальних артерій, стан після операції, цереброваскулярні захворювання. Оцінка аспект: ступінь інвалідності визначається стійкими неврологічними, психічними та психологічними розладами.

Розсіяний склероз та інші демієлінізуючі захворювання. Хвороба Паркінсона та інші екстрапірамідні синдроми. Пухлини порожнини черепа і хребетного каналу точки-зору думка: ступінь інвалідності визначається неврологічної, психіатричної, психологічної діагностики, і будь-які сенсорні і інші розлади і результат хірургічного та онкологічного лікування.

Туговухість 1, 2, 3, 4 ступінь.

Ступені нейросенсорної приглухуватості:

Нейросенсорна туговухість 1 ступеня   (26-40 дБ) дитина не чує тихі звуки, не може розібрати людську мову в галасливій обстановці. Розрізняє розмовну мову на відстані не більше 6 метрів, а «шепотную» - з відстані 1-3 метра. У дітей з 1 ступенем нейросенсорної приглухуватості часто страждає вимова і вони часом перепитують.
Нейросенсорна туговухість 2 ступеня (40-55дБ) є причиною «недослишіванія» тихих і середніх по гучності звуків. Розмовна мова сприймається на відстані 4 метри, а шепіт вловлюється тільки у вуха. У діток з 2 ступенем приглухуватості мовленнєвий розвиток затримується, дитина неохоче вступає в мовний контакт, якщо мова є, то вона як правило бідна, На питання дитина відповідає коротко (так, ні і т.д.) неправильно вимовляє багато слів, через «недослишіванія».
Нейросенсорна туговухість 3 ступеня   (55-70 дБ) характеризується нездатністю розрізняти більшість звуків, спілкування дитини з оточуючими людьми різко ускладнено. «Шепотная» мова взагалі не сприймається, а розмовна тільки з відстані 1 метра, якщо з ним голосно говорити. У дітей з 3 ступенем приглухуватості як правило формується груба затримка психомовного розвитку, він не розуміє і не виконує прохання і не намагається розмовляти.
Нейросенсорна туговухість 4 ступеня   (70-90 дБ) дитина може чути тільки дуже гучні звуки, Стан межує з глухотою. У дітей з 4 ступенем приглухуватості - мова не розвивається зовсім. Якщо слуховий апарат не покращує слух, то при 4 ступеня вдаються до складного оперативного втручання - кохлеарної імплантації.

Оцінка аспект: ступінь інвалідності визначається неврологічної, психіатричної та психологічної діагностики. Дисфункція мозку дітей. Тяжкість визначалася функціональними атаками на кінцівках і серйозності порушень іннервації сечового міхура і прямої кишки. Необхідно диференціювати чи порушена домінуюча кінцівку і чи є він м'яким, помірним або важким парезом або плегии.

Хвороби нервово-м'язового з'єднання. Інші порушення нервової системи. Ступінь інвалідності визначається за ступенем і тяжкості інвалідності, частота нападів, порушення суспільного життя, інтелект, поведінку, пам'ять, мислення, емоційність, емоційність, орієнтація і т.д. Максимальне значення ступеня інвалідності визначається повної дезінтеграції особистості, необхідність постійного нагляду, повною втратою соціальної інтеграції, незалежно від етіології захворювання.

Лікування приглухуватості у дитини

Важливо вчасно виявити і лікувати приглухуватість у дитини.
  ЛОР-лікар лікує хронічний отит, лазером можна видалити розрослися аденоїди (лазерна редукція аденоїдів).
  Якщо дитина при народженні переніс родову травму, то поліпшення слуху сприятимуть методи лікування, що поліпшують роботу центральної нервової системи:

Мікрострумова рефлесотерапія при нейросенсорної приглухуватості проводиться за індивідуальною програмою:
  1. Поліпшення кровопостачання равлики і слухового нерва
   (За рахунок зняття спазму хребетних артерій).
  2. Стимуляція слухового нерва для поліпшення провідності по ньому нервових імпульсів.
  3. Активізація зон слуху і розуміння мови кори головного мозку.
  4. Активізація мовних зон головного мозку, що відповідають за

Органічні психічні розлади. Шизофренія, шизотипическое розлад і маячний розлад. Афективні розлади настрою. Невротичні, стрес і соматоформні розлади. Розлади особистості та поведінкові розлади. Розлади психологічного розвитку дітей в обов'язковому відвідуванні школи.

Психічні, поведінкові розлади та порушення органів, викликане надмірним психоактивних речовин, алкоголізм, наркоманія. Залежність з важким пошкодженням органів, органічних, психологічних і соматичних змін, обумовлених переважаючого типу органу або розумовими вадами, згаданих у цьому Додатку.

  • розуміння мови,
  • бажання вступати в мовний контакт,
  • набір словникового запасу,
  • навик побудови речень.
  5. Нормалізація тонусу судин головного мозку призводить до зменшення вироблення ліквору (внутрічереной рідини) і внутрішньочерепний тиск стабілізується.
  6. Зниження збудливості у невротізірованних, розгальмованих і агресивних дітей покращує їх адаптацію в дитячому садку   і підвищує ефективність занять з логопедом.

Вітаміни групи В і препарати містять фосфоліпіди (лецитин, цераксон, гліатілін та ін.), Необхідні для відновлення постраждалих провідних шляхів нервової системи і слухового нерва.
   - Судинні препарати - покращують кровопостачання равлики, слухового нерва.
   - Ноотропи (кортексин, мексидол, цераксон, актовегін та ін.) - живлять і відновлюють постраждалу нервову систему.
   - Для стабілізації внутрішньочерепного тиску у дітей переважно використовувати не діакарб, а сечогінні трави (хвощ, фенхель, брусничний лист). А так же «кінський каштан» (еськузан), який зміцнює судини венозних сплетінь, які б виробляли ліквор і таким чином зменшує внутрішньочерепний тиск.

Емоційні та поведінкові розлади у дітей в рамках обов'язкового відвідування школи. Ступінь тяжкості була визначена відповідно до досягнутої гостроти зору з корекцією, яка може бути використана на постійній основі, поля зору і їх вплив на орієнтацію в повсякденному житті. поруч з візуальної функції органу, необхідно розглянути питання про очевидне дратівної явища, сльозотеча, чутливість до зовнішніх впливів, а також його придаткового захворювання.

Енуклеація очі для злоякісної пухлини. Невиліковні форми пухлин 90. Втрата лінзи без інвалідності в артіфакіі. Втрата одного ока лінз в сліпоти або втрати другого ока 30. Птоз закриття верхньої повіки з очної щілини 20. поліовакцина м'язи очі в одне око, якщо око повинні бути виключені з бачачи 20.

медикаментозну терапію   кожній дитині підбирають суворо індивідуально, залежно від причин нейросенсорної приглухуватості після проведення курсу основного лікування - мікрострумову рефлексотерапії.

Мета лікування приглухуватості:   не тільки поліпшити слух,   але найголовніше запустити п равильне розвиток мови   і навчальних навичок.

Випади поле зору наполовину повний або чотирьохядерний думку випади перспективи: У той час як неповна половина або чверть кола прочухана необхідно оцінити ступінь інвалідності повинна бути зменшена відповідно. Концентричне звуження на 5о відстані від центру нормального поля зору іншого ока 20.

Концентричне звуження у відсутності іншого очі. Нерегулярні випади поле зору, велика скотома в бинокулярном поле зору 50 ° 30. Глаукома визначається за ступенем порушення зору. Інші захворювання очей і порушення зору, запалення, катаракти, дегенеративні зміни, оклюзії судин, відшарування сітківки і тріщини, і т.д. - думка точка зору: ступінь інвалідності визначаються у зв'язку з обмеженням зору, зору, орієнтація здатності.

Дітям з нейросенсорної приглухуватістю так само необхідні - Заняття з логопедом-дефектологом і дитячим психологом:
   Розвиваючі заняття спрямовані на розширення кругозору, розвиток дрібної моторики, мислення, вивчення таких понять як колір, розмір, формування навичок рахунку, читання і письма.
   Частина діток на заняттях можуть обходитися без слухового апарату, інші без слухового апарату чують не досить добре, щоб правильно розвиватися.
   В такому випадку носіння слухового апарату обов'язково.
   Але поліпшення слуху та мовлення на тлі комплексного лікування все одно буде.

Тяжкість визначається ступенем зниження слуху для мови, наявності шуму у вухах, болі, порушення рівноваги, запаморочення або розлади мови. Оцінка здійснюється в процентах Фаулера. Повна глухота означає, що з порушенням слуху з будь-яким звукопідсилення сприймати звук тільки вібрацію.

Практична глухота означає, що з порушенням слуху з слуховим сприйняттям допомоги звуків мови, але не розуміє. Втрата слух означає, що з порушенням слуху слухових апаратів в тихій кімнаті, в якій рівень шуму тривожного не перевищує 50 дБ, губи кошти читання, без сенсу виражається простими реченнями, по крайній мірі, На 90%.

Якщо у дитини 4 ступінь приглухуватості і йому вже проведена операція по кохлеарної імплантації, Але мова так і не розвинулася до вікової норми, дитина порушимо і погано засвоює навчальний матеріал йому так само може допомогти мікрострумова рефлексотерапія.

ЛІКУВАННЯ ДІТЕЙ З кохлеарний імплант ПРОВОДИТЬСЯ ТІЛЬКИ В ЦЕНТРАЛЬНОМУ ВІДДІЛЕННІ РЕАЦЕНТРА В САМАРЕ.

У об'єктивної хиткості. втрата однієї вушної раковини   10. Втрата обох вух 30. злоякісні пухлини   голови і шиї. Розділ А - порожнини рота і верхніх дихальні шляхи. Великий дефект небо з добре сидить протезом, що охоплює дефектом 30. Рецидив параліч, односторонній з порушенням голосу 30.

Розлади патентної дихальні шляхи і дихання з впливає на загальну продуктивність за рахунок зменшення тіла 50. Ступінь тяжкості визначається обмеженням функції легень, вплив на загальний стан і наступними проявами інших систем органів.


ВАЖЛИВО ВЧАСНО ПРИСТУПИТИ ДО ЛІКУВАННЯ приглухуватості

Більш детальну інформацію про лікування приглухуватості   ви можете отримати
   по телефону 8-800-22-22-602   (Дзвінок по РОСІЇ безкоштовний)
  Мікрострумову рефлексотерапію для лікування приглухуватості 1, 2, 3, 4 ступеня,а так само інших проблем зі слухом проводять тільки в підрозділах «Реацентра» в містах: Самара, Казань, Волгоград, Оренбург, Тольятті, Саратов, Ульяновськ, Набережні Челни, Іжевськ, Уфа, Астрахань, Єкатеринбург, Санкт-Петербург, Кемерово, Калінінград, Барнаул, Челябінськ.

Затяжний бронхіт вентиляція без відмови або рецидивуючої пневмонії без вентиляції відмови 10. Бронхіальна астма   або астматичний синдром у дітей до кінця обов'язкового шкільного. Туберкульоз-думка точки зору: ступінь інвалідності визначається стійкою функціональною недостатністю під керівництвом і загальний стан організму.

Туберкульоз органів дихання. Неактивний, без дисфункції органу 10. Туберкульоз інших органів і систем. Ступінь тяжкості визначається за ступенем і ваги серцево-судинної системи меж продуктивності системи. Вроджені або набуті серцеві дефекти і основні серцево-судинні захворювання, ішемічна хвороба серця, після серцевого нападу, хронічна ревматична хвороба серця, післяопераційні стани, кардіоміопатія, міокардит, стенокардія.

Приглухуватістю називають порушення сприйняття звуків, яке виникає внаслідок патологічних змін в роботі слухового апарату людини. Люди, які страждають цим захворюванням, втрачають здатність сприймати звуки низьких частот, на яких здійснюється веcь процес спілкування один з одним. Згодом, в залежності від ступеня приглухуватості, їх поріг чутності підвищується все більше і більше, що може привести до повної втрати слуху.

Залежно від локалізації порушень в вусі розрізняють три типи хвороби: нейросенсорної, кондуктивную і змішану.

Нейросенсорний тип

Нейросенсорний тип захворювання, або як його часто називають - сенсоневральна туговухість, характеризується порушеннями сприйняття звуків безпосередньо під внутрішньому вусі, Де відбувається передача звукових коливань на нерв.

Часто при даному типі захворювання патологічних змін піддається не тільки звукосприймальний апарат, а й центри слуху в скроневих частках головного мозку, що ще більше погіршує чутність у хворого.

Всі три вушних відділу можуть бути уражені хворобою

Є безліч причин для розвитку сенсоневральних патологічних змін як в дорослому віці, так і у маленьких дітей. Зазвичай всі вони пов'язані з порушенням кровопостачання або підвищенням тиску у внутрішньому вусі.

кондуктивний тип

Кондуктивна приглухуватість пов'язана з порушеннями в роботі звукопровідногоапарату людини, внаслідок чого не всі звукові хвилі досягають внутрішнього вуха, звідки сенсорна інформація направляється для обробки в великі півкулі головного мозку.



  Лікар в першу чергу повинен визначити локалізацію патології в вушному проході

Причинами такого типу захворювання вважають новоутворення і патології розвитку в зовнішньому вусі або в барабанної порожнини.

змішаний тип

Зазвичай у людини спостерігається лише сенсоневральна або кондуктивний тип захворювання, проте, трапляється і так, що порушення спостерігаються відразу у всіх відділах вуха, тоді можна говорити про змішану приглухуватості.

Якщо для перших двох типів характерна наявність хоча б однієї причини для виникнень порушень слуху, то при змішаному типі їх зазвичай відразу кілька.

Стадії розвитку захворювання

Якщо у дітей найчастіше розрізняють гостру стадію хвороби, то з роками вона має властивість повільно прогресувати і переходити в хронічну туговухість.



  Діти піддаються погіршення чутності нітрохи не рідше дорослих

Залежно від порога чутності (мінімальний рівень звуку, який здатний уловлювати слуховий апарат людини) у хворого прийнято розрізняти 4 ступеня (стадії) хронічного захворювання.

1-й ступінь

Туговухість 1 ступеня характеризується відносно невеликим зниженням чутності. Від норми в 20 ДЦ слуховий поріг підвищується лише до 40 ДЦ.

На відстані в кілька метрів, за умови відсутності сторонніх звуків, Людина не відчуває жодних проблем з чутністю, розрізняє всі слова в розмові. Однак в галасливій обстановці можливість чути мова співрозмовників чітко погіршується. Також стає важко чути шепіт на відстані більше 2 метрів.

Проблема раннього етапу хвороби в тому, що людина рідко помічає те, що почав гірше чути, так як зміни на початку незначні. Тому дуже рідко спостерігаються звернення до лікаря, але ж саме на початку найлегше сповільнити прогресування захворювання за допомогою медикаментозного лікування.

Особливо важко визначити першу ступінь у дитини, так як скарги практично завжди відсутні.

2-й ступінь

2 ступінь відрізняється прогресуючою втратою здатності нормально чути і зміною порога до 55 ДЦ включно.

У людей на цій стадії слух починає стрімко падати, вони вже не можуть нормально чути навіть при відсутності сторонніх шумів. Шепіт вони не можуть розрізнити на відстані більше метра, а звичайну мову - на відстані більше 4 метрів.

На цьому етапі сильніше виявляються симптоми хвороби, адже людина часто починає перепитувати під час розмови, особливо по телефону. Також з'являється необхідність слухати музику або дивитися телевізор на більш високій гучності, ніж раніше. У дітей також починають з'являтися скарги на те, що вони стали гірше чути.

На 2-й стадії необхідно якомога швидше звернутися до лікаря. Медикаменти все ще є ефективними, тому своєчасне лікування може убезпечити від повної глухоти в майбутньому.

3-й ступінь

Якщо при перших двох стадіях хворий не піддавався лікуванню, або ж передбачуваний ефеект воно не чинило, то хвороба переростає у важку 3 ступінь. Поріг досягає значення 70 ДЦ, людина повністю не чує на відстані більше двох метрів і не розрізняє шепіт.

Ця стадія вважається важкою формою захворювання, адже людині стає надзвичайно важко спілкуватися з оточуючими, комфортно навчатися і працювати. якщо почати медикаментозне лікування   так пізно, то, на жаль, ожидаемого результату воно може не принести.

4-я ступінь

Найважчою формою погіршення слуху вважається туговухість 4 ступеня. На жаль, вона нерідко переростає в повну глухоту. За даними аудіометрії поріг чутності досягає невтішних значень в 70 ДЦ, і навіть найгучніші звуки чути стає надзвичайно важко.

Шепіт на такому етапі хворий не чує взагалі, а розмовну мову розрізняє насилу тільки на відстані не далі 1 метра. Основним завданням лікарів в цей період вважається не дати порогу піднятися до значень вище 90 ДЦ, адже в такому випадку вухо не зможе сприймати звуки будь-якої частоти і гучності. Настане глухота.

Інвалідність і служба в армії

Відповідно до законів МОЗ інвалідність 3-го ступеня може отримати людина з приглухуватістю 3-4 ступеня на краще чути вусі. Зазвичай в цю категорію потрапляють хворі з двосторонньої приглухуватістю на останній стадії.



  Люди похилого віку часто отримують інвалідність саме через втрату слуху

Проте, юнакам з важкої стадією хвороби навіть у разі поразки одного вуха армія протипоказана в більшості випадків. Більш докладно можна судити лише по аудіограмі.

Часто у дітей гостра форма хвороби прогресує дуже швидко, і вони отримують інвалідність в досить молодому возрсте. Зазвичай вони відвідують спеціалізовані школи для дітей з порушенням слуху, де їм допомагають вивчити мову глухонімих.

Сучасні методи лікування

Лікування завжди безпосередньо залежить від ступеня тяжкості захворювання. На жаль, хворим на важкій стадії медикаментозне лікування в більшості випадків вже не допомагає, їм не обійтися без установки слухового апарату.

Однак, якщо вчасно звернутися до лікаря і почати приймати ліки, то зниження слуху можна істотно уповільнити ще на початковому етапі.

Лікарські засоби

У сучасній медицині часто практикується застосування ноотропних препаратів. Вони мають виражений антигипоксическим властивістю, тобто зменшують недостатнє насичення крові киснем. В результаті кровопостачання внутрішнього вуха поліпшується і збільшується приплив поживних речовин до акустичні нерву.



  Установка кохлеарного імпланта змінила життя мільйонів людей

Також ноотропи вважаються відмінними нейропротекторами, вони захищають миелиновую оболонку нервів, тим самим зміцнюючи нервову тканину в цілому.

У випадку тяжких розладів слуху подібні препарати призначають внутрішньовенно протягом 2-х тижнів, потім лікування триває ще кілька місяців, але ліки вводяться вже внутрішньом'язово.

На другому місці за популярністю знаходяться антигістамінні препарати. Вся справа в тому, що часто проблеми зі слухом супроводжуються порушеннями в лабіринті внутрішнього вуха, який є головною частиною вестибулярного апарату. Антигістамінні засоби допомагають зменшити тиск в лабіринті, тим самим покращуючи кровоотток.

Коли медикаменти більше не допомагають

Дійсно, на пізніх етапах хвороби медикаментозне лікування нерідко втрачає свою ефективність. Багато хворих заради того, щоб отримати можливість повернути радість спілкування з оточуючими, починають використовувати штучні слухові апарати.

На щастя, сучасні конструкції мають невеликі розміри, завдяки чому вони практично непомітні для оточуючих, а за якістю нові апарати набагато перевершують своїх попередників.

Для тих, кому не підходить використання апарату, лікарі пропонують оперативне вирішення проблеми - встановлення кохлеарного імплантату. Ця операція підходить тим, у кого порушення викликані патологічними змінами у внутрішньому вусі, а саме в Кортиєва органі, який сприймає і передає звукові коливання на слуховий нерв. Імплант повністю бере всі його функції на себе, тим самим раз і назавжди вирішивши проблеми з чутністю у пацієнта.